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赵雪峰

作品数:10 被引量:49H指数:3
供职机构:哈尔滨师范大学体育科学学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 5篇院校
  • 4篇教师
  • 4篇高职
  • 4篇高职院校
  • 3篇教育
  • 3篇课程
  • 2篇职教
  • 1篇导课
  • 1篇短跑
  • 1篇学风
  • 1篇学风建设
  • 1篇艺术
  • 1篇政治
  • 1篇政治思想素质
  • 1篇指导课
  • 1篇指导课程
  • 1篇社会
  • 1篇社会人
  • 1篇社会人才
  • 1篇师生

机构

  • 10篇哈尔滨师范大...

作者

  • 10篇赵雪峰
  • 4篇张立君
  • 1篇金英学
  • 1篇李冰
  • 1篇谭广慧
  • 1篇薛宏冰
  • 1篇马晓春
  • 1篇范丽君

传媒

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  • 1篇运动

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 2篇2000
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
经济应用型本科专业课程考核与管理
2009年
应用型本科教育培养的是具有一定知识、能力和综合素质,面向生产、建设、管理、服务一线或岗位群并适应其要求,具有可持续发展潜力的高级应用型专门人才,采取以检测能力、素质和创新因素为主体的考核内容,全程化、多元化、灵活多样的考核方式,加强平时考核在总成绩中的权重,把过程性评价与终结性评价结合起来,将考核贯穿于课程教学的全过程,是经济应用型本科专业课程考核中最适用的一种办法。
赵雪峰薛宏冰张立君
关键词:课程
浅议高职院校教师专业素质被引量:3
2006年
高等职业教育主要培养的是适应社会需要的实用型、技能型的高级专门人才,教师的素质直接决定着人才的培养质量。在专业素质方面,高职院校教师应具有较高的学历层次和知识水平,具有较强的实践动手能力和运用现代教育技术能力,具有较强的科研和科技成果转化能力以及职业指导能力。
张立君赵雪峰
关键词:高职教师
高职院校就业指导课程教学的探讨被引量:3
2007年
大学生的就业情况已受到社会上的普遍关注,分析高职学生就业率相对较低的原因,对提高高职院校就业指导课的教学质量具有重要意义。
赵雪峰
关键词:高职院校就业指导课程
加强高职院校学风建设之我见
2004年
优良的学风是保证教育质量的前提,对学生的成长起着重要的作用。本文分析了影响高职院校学风建设的因素并提出了一些建议。
赵雪峰
关键词:高职院校学风建设教育质量教师队伍建设
初中短跑类特长生体能训练的内容与原则探讨被引量:2
2015年
短跑是一项体能主导速度性项目,作为最古老的竞技运动项目,短跑以"快"著称。短跑运动员训练的核心是快速能力的培养,而对运动员体能的训练则是培养其快速能力的有效途径。近年来,为了给国家的体育事业储备更多的短跑类人才,很多中学对短跑类特长生进行专门的训练。本文从体能的概念出发,对初中短跑类特长生体能训练的内容与原则进行了积极探讨,以期能为我国短跑运动员的培养提供有益参考。
赵雪峰
关键词:短跑
创新型人才培养背景下高师院校通识课程设置研究
2013年
21世纪随着"世界多极化"、"经济全球化"的深入发展,各国的综合国力竞争日趋激烈。在此背景下,创新已成为经济社会发展的主要驱动力,知识水平、创新能力成为一个国家综合实力的基石,培养创新人才成为世界各国教育共同的价值追求。2010年我国出台了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》(以下简称《纲要》)。
谭广慧金英学马晓春赵雪峰李冰
关键词:高师院校通识课程创新型人才培养
浅谈中专学校教师素质的提高
2000年
赵雪峰
关键词:教师政治思想素质
RFID技术在供应链风险可控环节中的应用研究被引量:11
2010年
供应链运作过程中存在有许多风险因素,在诸多引起风险的因素中存在有可控环节。RFID技术以其存储信息量大,无接触准确读取,移动物体识别等优点,可应用于供应链风险可控环节中,从供应的源头,有效规避、降低和防范供应链风险,提高供应链的效率和安全。
张立君范丽君赵雪峰
关键词:供应链供应链风险RFID技术
高职院校兼职教师规范化管理的研究与实践被引量:29
2005年
随着我国高等职业教育的发展,各高职院校在师资方面,特别是在专业课教师方面出现了短缺现象。大部分院校通过聘任兼职教师来解决这一问题。文章针对兼职教师管理中出现的问题,结合本校兼职教师管理的实践,对加强兼职教师的规范化管理提出了建议。
张立君赵雪峰
关键词:高职院校兼职教师
师生关系与教学效果被引量:1
2000年
<正> 教学过程是在教师的讲授指导下,学生学习、掌握知识并获得技能的过程。在这个过程中,贯穿于教师和学生之间的除了教与学关系之外,还存在着人际关系的交流。作为一名教师,若想搞好教学工作,一定要懂得一些教育心理,在教学过程中处理好师生关系,才能取得较好的教学效果,有利于教学质量的提高。
赵雪峰
关键词:师生关系教学过程教学效果教育艺术
共1页<1>
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