您的位置: 专家智库 > >

赖蓉莎

作品数:12 被引量:26H指数:3
供职机构:成都师范学院继续教育学院更多>>
发文基金:四川省教师教育研究中心课题全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字哲学宗教更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇语言文字

主题

  • 8篇英语
  • 7篇教学
  • 5篇课程
  • 5篇教师
  • 4篇英语教师
  • 4篇教育
  • 3篇中职
  • 3篇外语
  • 2篇英语教学
  • 2篇英语教学改革
  • 2篇师专
  • 2篇中职英语
  • 2篇中职英语教师
  • 2篇文化
  • 2篇模块课程
  • 2篇跨文化
  • 2篇教师专业
  • 2篇教学改革
  • 1篇新课程背景
  • 1篇学科

机构

  • 7篇成都师范学院
  • 5篇乐山师范学院
  • 4篇四川教育学院
  • 1篇成都市盐道街...

作者

  • 12篇赖蓉莎
  • 4篇邓道宣
  • 2篇江世勇
  • 1篇肖榆蔓
  • 1篇孙自挥
  • 1篇杨静林
  • 1篇杨伟斌

传媒

  • 3篇中小学英语教...
  • 2篇职业技术教育
  • 2篇乐山师范学院...
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇东宇经纬
  • 1篇基础教育外语...
  • 1篇山东师范大学...
  • 1篇外国语文

年份

  • 1篇2016
  • 3篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2000
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
此情可待成追忆——怀念恩师张正东先生
2009年
先生离开我们一个多月了,几次提笔想写点什么,但一动笔又觉得言难尽意。先生桃李满天下,每个学生与先生之间都有着不一样的故事。先生于我,是良师、是益友、更是慈父。二十多年来,我脑海中有许多关于先生的记忆,这些日积月累的记忆,已经融入我的生命,成为我人生情感的重要部分。今天,提笔写下这记忆中的点滴,以寄托我对先生的无限哀思。
赖蓉莎
关键词:恩师怀念追忆记忆
初中英语教师的跨文化意识现状调查被引量:2
2014年
"国培计划"是提高中小学英语教师(特别是农村英语教师)整体素质的重要举措。本文报告的调查表明,初中英语教师的跨文化交际意识和能力还远没有达到新课程的要求。因此"国培计划"项目培训应重视英语教师跨文化意识的培养,提高英语教师的跨文化交际能力。
赖蓉莎
关键词:英语教师跨文化意识
《普通高中英语课程标准(实验)》的课程观论析被引量:3
2012年
一、引言2001年7月,教育部颁发了《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》,其高中部分的课程标准基本是按照与义务教育相衔接的分级目标的课程模式设计的。虽然在高中阶段体现了一定的灵活性和开放性,但是没有给予学生更多的选择性和个性发展的机会。因此,课程标准组根据教育部关于高中课程改革的整体思路,又重新对高中课程进行设计,力求体现基础性、时代性和选择性并重的原则;以学分管理的方式设置必修课程和选修课程,同时又与英语语言的水平级别相联系,形成了新的高中课程的设置模式。
赖蓉莎邓道宣
关键词:英语课程标准实验稿全日制义务教育课程观高中课程
中小学优秀英语教师知识基础的调查与分析被引量:1
2013年
一、引言 教育理论家们普遍认为,如果要推进教师专业化,就必须证明存在着保障专业属性的“知识基础”,阐明教师职域里发挥作用的专业知识领域与结构。舒尔曼(Shulman,1987)将教师作为一种职业需具备的特定知识基础具体化,提出了包括学科教学知识在内的七大知识类型,此提法成为国际上影响最为深远的教育经典理论之一。
孙自挥肖榆蔓赖蓉莎杨静林杨伟斌
关键词:优秀英语教师知识基础教育理论家学科教学知识教师专业化知识领域
中职英语教师有效性培训的策略被引量:3
2016年
中职英语教师在专业实践、专业理想、专业意识、专业期待和专业情感上均有着自身的特点。中职英语教师专业培训必须改变传统的自上而下的培训理念,以及培训与教学实践相分离的格局,积极探索以激发教师专业发展自主意识为主旨的中职英语教师培训策略,对促进中职英语教师的专业发展,提高中职英语教育质量具有一定意义。
邓道宣赖蓉莎江世勇
关键词:中职英语教师有效性
新课程背景下的英语学习策略及其培养被引量:6
2013年
英语学习策略是英语新课程目标的有机组成部分,是提高学生英语学习效率,帮助学生形成自主学习的能力的重要保证;英语学习策略的培养要坚持实用性与理论性相结合、具体性与一般性相结合、有效性与可教性相结合的原则,并且要经历不同的阶段,循序渐进,才能取得理想的效果。
赖蓉莎
关键词:英语学习策略教学原则
中职计算机专业英语教学改革的若干思考与建议被引量:5
2014年
本文认为中职计算机专业英语教学需要树立新理念,实施新的教学模式,注重培养学生学习兴趣,适当突出专业英语的应用,注重从方法入手,培养学生自主学习能力,注重系统设计,重点培养学生用语言做事的能力。
赖蓉莎
关键词:中职英语教学
欧盟职教外语师资发展的特点及其启示
2014年
欧盟职教外语师资发展具有明确的远景规划、合作式的培训方式、创新教学方法等特点。借鉴欧盟外语教师的发展经验,我国中职学校必须关注外语教师发展的系统、长效规划,通过学校、机构和行业的有效合作,以及教师的教学创新和改革,适应不断发展的职业教育形势,以有效实现中职外语教育质量的提升。
赖蓉莎江世勇
关键词:欧盟中等职业教育师资发展外语教师
中职英语教师专业发展现状的调查研究被引量:3
2013年
一、引言 随着经济全球化的发展,外语教育已成为世界各国公民教育的一个重要组成部分,因此,外语师资发展的重要性和紧迫性也与日俱增。外语教师专业发展研究始于二十世纪六十年代末的美国,七八十年代在欧美盛行,而我国直到九十年代才开始重视。国内研究内容多是关于普通中小学和高校外语教师的专业发展,涉及中职英语教师专业发展的实践性研究尚不多见。中职英语教学改革,特别是中职英语新课程的实施,对中职学校英语教师的专业化发展提出了巨大的挑战。
赖蓉莎
关键词:英语教师专业发展外语教育英语教学改革经济全球化英语新课程
普通高中新课程模块结构和模块教学被引量:3
2009年
课程结构的改革是这次普通高中课程改革的重点和难点,而课程结构的最大变化是模块的设置。模块的设置,对普通高中课程改革的基本理念、课程设计、课程内容、课程管理和课程评价等都带来了新的变化和挑战,如何把握模块的性质、特点和设置模块的意义,如何按照模块的要求实施新课程、推进学科教学,是普通高中课程改革实践中需要高度关注并切实加以解决的一个重要问题。
邓道宣赖蓉莎
关键词:高中新课程模块课程模块教学
共2页<12>
聚类工具0