2024年12月22日
星期日
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
许国辉
作品数:
3
被引量:6
H指数:2
供职机构:
兰州大学
更多>>
相关领域:
社会学
文化科学
一般工业技术
更多>>
合作作者
王根顺
兰州大学教育学院
邓红
兰州大学教育学院
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
期刊文章
1篇
学位论文
领域
1篇
一般工业技术
1篇
社会学
1篇
文化科学
主题
2篇
教育
2篇
技法
2篇
创造技法
1篇
知识经济
1篇
教育改革
1篇
教师
1篇
教师素质
1篇
教学
1篇
教学模式
1篇
高等教育
1篇
创造教育
1篇
创造能力培养
机构
3篇
兰州大学
作者
3篇
许国辉
1篇
王根顺
1篇
邓红
传媒
1篇
贵州教育学院...
1篇
高等理科教育
年份
1篇
2009
2篇
2008
共
3
条 记 录,以下是 1-3
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
论创造技法的古今差异及其发展趋势
被引量:2
2008年
文章通过比较古代创造技法和现代创造技法在内容结构、使用范围、普及传播,教学方法四个方面的差异,总结了创造技法的发展趋势。
邓红
许国辉
创造技法的研究与应用
创造技法的研究和应用是培养创造性人才、创建创新性国家、发展创造教育的重要环节之一,知识经济的发展和创造性人才的培养离不开创造技法的合理应用。本课题拟通过借鉴国内外社会学、心理学、教育学、创造学等研究成果,从分析资料入手,...
许国辉
关键词:
高等教育
教育改革
创造能力培养
创造技法
教学模式
文献传递
创造教育对教师素质的新要求
被引量:3
2008年
知识经济需要创造教育,而创造教育有其独特内涵,由此对教师提出了新的要求:深入学习创造教育,转变传统师道观;确立终身学习观念,培养自身优良素质;尊重学生的主体性,确立先进的教育观念。
王根顺
许国辉
关键词:
知识经济
创造教育
教师素质
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张