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蔡向昱

作品数：5 被引量：6H指数：2
供职机构：天津大学附属中学更多>>
相关领域：文化科学生物学更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇生物学

主题

  • 4篇教学
  • 1篇定势
  • 1篇新知
  • 1篇新知识
  • 1篇学法
  • 1篇知识
  • 1篇中毒
  • 1篇生物学
  • 1篇生物学教学
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验课
  • 1篇试题
  • 1篇思维
  • 1篇思维定势
  • 1篇探究教学
  • 1篇探究式
  • 1篇探究式教学
  • 1篇体育
  • 1篇体育运动
  • 1篇气体交换

机构

  • 5篇天津大学
  • 1篇天津师范大学
  • 1篇天津市南开区...

作者

  • 5篇蔡向昱
  • 1篇陈志祺
  • 1篇潘宝平

传媒

  • 2篇生物学教学
  • 1篇中学生物教学
  • 1篇生物学通报
  • 1篇中国教育技术...

年份

  • 1篇2005
  • 1篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇2001
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
什么是基因被引量：3
2002年
蔡向昱
关键词：基因
“家鸽”教学中采用CAI和反馈教学法
2001年
蔡向昱
关键词：反馈教学法家鸽尝试题思维定势新知识
分组—协作教学在初中生物学教学中的应用被引量：3
2003年
蔡向昱潘宝平
关键词：生物学教学教学设计教学方法
对观察和解剖鲫鱼实验课的探索
2002年
本文就“观察和解剖鲫鱼”一节实验课中如何培养学生的观察能力、动手能力、表达能力和对比能力谈谈教学体会。 1 实验程序 1)实验分组。传统实验采取单纯分组制，小组成员没有明确分工，结果总是某个学生经常动手操作，其他……
蔡向昱
关键词：中学生物实验教学
“体内的气体交换”一课的探究教学
2005年
蔡向昱陈志祺
关键词：气体交换探究教学教材处理体育运动探究式教学煤气中毒
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共1页<1>
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