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胡全仑

作品数:17 被引量:37H指数:3
供职机构:淮海工学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理理学更多>>

文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

  • 14篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇政治法律
  • 1篇理学

主题

  • 7篇师德
  • 7篇高校
  • 5篇师德建设
  • 4篇大学生
  • 3篇党员
  • 3篇后勤
  • 2篇大学生党建
  • 2篇大学生党建工...
  • 2篇党建
  • 2篇党建工作
  • 2篇党员发展
  • 2篇党支部
  • 2篇修养
  • 2篇学生党建
  • 2篇学生党建工作
  • 2篇支部
  • 2篇社会
  • 2篇师德修养
  • 2篇贫困生
  • 2篇青年

机构

  • 17篇淮海工学院
  • 1篇连云港职业技...

作者

  • 17篇胡全仑
  • 1篇宋亚飞
  • 1篇孙涛
  • 1篇王其国
  • 1篇李泉
  • 1篇张志浩

传媒

  • 8篇教书育人(高...
  • 2篇高校后勤研究
  • 1篇广西高教研究
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇文教资料
  • 1篇连云港职业技...
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇管理观察
  • 1篇高校辅导员学...

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2003
  • 1篇2001
  • 2篇2000
  • 1篇1998
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学辅导员的教师角色和干部角色
2015年
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,教育部发布第24号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》。为提高人才培养质量,从中共中央、国务院到高等学校,高度重视辅导员队伍建设,并对辅导员寄予厚望:辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。《普通高等学校辅导员队伍建设规定》指出:辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,
胡全仑
关键词:大学辅导员人生导师贫困生工作日常教育管理干部工作
σ杂化方案与二度杂化
2000年
用群论的方法研究了中央体σ杂化轨道的对称性 ,以确定其杂化方案 ,探讨其杂化方式的可能性。并就不等性杂化和二度杂化等问题 ,以PF5、UO2 (NO3) -3 及UO2 +2 等分子和离子为例 。
李泉王其国胡全仑
关键词:对称性群论杂化轨道理论价键理论
高等学校师德现状及其成因分析被引量:3
2009年
本文简述了师德状况调查分析的内容与方法,结合调查的统计数据,分析了师德的状况,广大教师爱岗敬业、教书育人,为培养社会主义事业的建设者和接班人精心施教,但也存在某些不容忽视的问题。本文着重研究了师德问题的客观的和主观的环境成因,说明了师德建设的重要意义,指出师德建设是高校教师队伍建设的现实任务,是高等教育管理必须积极探索的课题。
胡全仑孙涛张志浩
关键词:高校师德
论师德的特殊性与师德修养
2016年
教师职业的特殊性决定了师德的包容性,教书育人的特殊性,更决定了师德的超常性。师德的包容性与超常性更强调师德的自律性,因此,不断提高教师师德修养的自觉性是师德建设的重点所在,是教师自我成材的必由之路,是艰苦的人生实践过程。
胡全仑
关键词:师德修养
论高校经济困难学生认定工作的规定与实践被引量:1
2011年
党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生的就学问题。《国务院关于建立健全普通本科高校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》的实施,无论是资助面,还是资助力度,都可以说是足够大的:国家奖学金、励志奖学金和国家助学金的总覆盖面近1/4;国家助学金获得者每年每人2000元。
胡全仑宋亚飞
关键词:贫困生家庭经济困难学生国家助学金本科高校辅导员
浅论高校后勤改革与区域合作
1998年
高校后勤的区域合作指的是地处同一城区内的两个或多个高等学校的后勤服务工作的合作,以实现优势互补、资源共享、互惠互利,同时推进后勤服务工作的社会化。它是高等教育体制改革的一部分。1.后勤管理体制改革与区域合作如何改革高校后勤管理体制以逐步实现高校后勤服务工作社会化呢?对此,后勤工作者进行了广泛而卓有成效的实践和理论探讨。简单地讲,概括为“内化”和“外化”两过程的统一。“
胡全仑
关键词:高校后勤改革后勤产业资源共享后勤管理体制
高等学校师德建设与师德考评体系的研究被引量:19
2003年
高校师德具有丰富的内涵。关注人才培养的质量,必须加强高校师德建设,努力营造崇尚师德的氛围,实施师德考评与奖惩制度,使师德建设经常化和制度化。制度化建设的关键是师德考评体系的建立,考评体系着重研究考评办法、考评内容与指标体系及其考评相关的若干问题。
胡全仑
关键词:师德师德建设考评体系
大学生党支部运行机制的探索与实践被引量:1
2012年
大学生党支部如何设置、大学生党支部如何运行,即大学生党支部的体制建设是党建工作普遍关心的重要问题。本文在论述大学生党支部主要任务的基础上,结合本科大学生党支部建设的实践,探索大学生党支部建设的方式与内容,阐述大学生党支部建设的思考与创意。
胡全仑
关键词:大学生党支部
论大学生年级党支部的建设
2013年
中共中央组织部、中共教育部党组、共青团中央《关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》指出:"加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设,是充分发挥党的政治优势和组织优势、做好大学生思想政治教育工作、培养和造就高素质人才的迫切需要,对于把我们党建设成为优秀人才高度密集的政党,对于实施科教兴国战略和人才强国战略,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义"。无疑,大学生党建工作关系到贯彻党和国家的教育方针、关系到党的事业的发展和祖国的振兴。大学生党建工作的全部内容都要靠党支部去落实,因此,努力进行大学生党支部建设的探索和实践,是十分必要的。
胡全仑
关键词:党支部大学生党建工作
试论高等学校的师德建设
2010年
高校教师的职业道德水平直接关系到高等学校人才培养的质量,受到全社会的普通关注。高校系院的师德建设工作是高校师德建设工作中的重要组成部分。本文在阐述系院开展师德建设的工作思路的基础上,就系院师德建设的具体工作进行了剖析,指出,系院师德建设中不仅要制定工作计划,而且要明确职责分工、加强宣传教育、认真做好师德考评工作等。
胡全仑
关键词:师德建设
共2页<12>
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