罗全红
- 作品数：16 被引量：13H指数：2
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- 一种英语听力耳机顶架装置
- 一种英语听力耳机顶架装置，包括支柱、底板、固定板、挂杆、耳机、卡板，所述底板上部具有凸台,凸台具有支柱槽，支柱下部与支柱槽相适应，支柱下部插入支柱槽，固定板具有支柱孔,支柱外侧与支柱孔相适应,支柱穿过支柱孔，卡板具有卡板...
- 罗全红
- 文献传递
- 知识经济时代大学英语教学改革之路被引量：10
- 2002年
- 本文分析了大学英语教学现状与问题 ,并就大学外语教学模式的改革提出了一些设想 ,即转变教学观念 ,多渠道培养 ,研编适用新模式的教材 ,改革考试制度和运用现代化教学辅助手段。
- 罗全红
- 关键词：知识经济教学改革大学英语英语教学教学观念
- 新型英语阅读能力教学辅助装置
- 新型英语阅读能力教学辅助装置，包括教学训练台、阅读训练箱，所述阅读训练箱通过转动控制装置连接教学训练台，所述转动控制装置包括固定杆、转动配合柱、转动盘，所述教学训练台上部具有转动控制板，所述转动控制板中部具有转动控制槽，...
- 罗全红
- 文献传递
- 大学英语教学与跨文化交际被引量：1
- 2002年
- 交际文化在英语教学中起着十分重要的作用,英语教师应该从文化的角度去看待语言现象,也应该在文化背景中传授语言知识,从而使学生掌握地道的英语。
- 罗全红
- 关键词：大学英语教学跨文化交际文化背景教学方法语言交际能力
- 对大学英语四年不断线课程设置的思考被引量：2
- 2002年
- 本文根据交际法的理论原则,就大学英语四年不断线的课程设置及如何在后续阶段提高学生的实际应用能力提出了一些设想。
- 罗全红
- 关键词：课程设置交际能力大学英语教学教学评估第二课堂
- 基于网络信息平台的大学英语语用能力培养研究
- 一、课题的提出:(一)研究背景:长久以来,高校学生英语语用能力的培养一直未受到人们的高度重视。传统的教学法主要把教学重心置于培养学生的语法能力上,结果是,尽管学生拥有了相当规模的英语词汇量,也掌握了大量的英语语法规则,实...
- 邵春曼张迎新罗全红崔丹孙菲
- 对英语视听说课程建设的几点构想
- 2014年
- 开设英语视听说课程的目的在于提高学生的听力理解和口头表达能力。本文根据英语视听说这门课的特点即通过视听结合、声像并茂的语言信息来增强学生语言学习的综合能力,并对课程的结构设置和选材提出了几点设想,对推动外语教学的全面发展有很强的借鉴意义。
- 罗全红
- 关键词：英语
- 大学英语课文教学模式探究
- 2015年
- 大学英语课文教学不仅要重视学生的接受能力,更要重视训练他们的生成能力;教师不仅要帮助学生"以读来学",更要帮助他们"学会阅读"。本文以《大学英语》第一册第七单元课文为例,着重探讨了在课文教学中如何达到"以读来学"和"学会阅读"两个层次,以此来达到大学英语教学的使用目的和文化目的的两大目标。
- 罗全红
- 关键词：语篇教学
- 四、六级考试与大学英语教学
- 2001年
- 审视大学英语的教学实践 ,分析CET在我国大学英语教学中的现状及问题。由此提出改革的思路与建议 :改革教学方式 ;注重能力培养。
- 罗全红
- 关键词：六级英语考试英语教学CET教学方式
- 基于网络信息平台的大学英语语用能力培养研究
- <正>一、课题的提出:(一)研究背景:长久以来,高校学生英语语用能力的培养一直未受到人们的高度重视。传统的教学法主要把教学重心置于培养学生的语法能力上,结果是,尽管学生拥有了相当规模的英语词汇量,也掌握了大量的英语语法规...
- 邵春曼张迎新罗全红崔丹孙菲
- 文献传递
