石阔
- 作品数：23 被引量：21H指数：3
- 供职机构：辽宁工程技术大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学政治法律历史地理更多>>
- 邓小平理论对马列主义、毛泽东思想的丰富与发展
- 1998年
- 邓小平理论对马列主义、毛泽东思想的丰富与发展赵守运石阔邵希梅江泽民同志在党的十五大报告中深刻指出：“在当代中国，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，是一脉相承的统一的科学体系。”但由于“我们现在所干的事业是一项新事业，马克思没有讲过，我们的前人没...
- 赵守运石阔邵希梅
- 关键词：邓小平理论马列主义社会主义性质发展生产力解放生产力社会主义初级阶段理论
- 实践认识与理论认识的区别
- 2014年
- 为加深理解马克思主义哲学的实践特征,针对当前我国哲学界很少研究理论认识和实践认识之关系的现状,在参考已有文献的基础上运用思辨的方法进行研究,提出理论认识和实践认识有以下主要区别:一是直接性与间接性;二是基础性与依存性;三是在知识单元上以感性形象和理性抽象为基础;四是在扩展知识的主要认识形式上的感知、抽象和分析、综合。
- 石阔
- 关键词：实践知识
- “科学问题”概念及其本质特征和属性被引量：6
- 2000年
- “问题”是科学研究的灵魂。本文研究了“科学问题’概念及其与哲学问题、数学问题的联系和区别。区分了“问题’的抽象表述和具体表述。探讨了“科学问题”的本质特征和属性。
- 董中保石阔
- 关键词：哲学问题数学问题
- 论哲学社会科学在社会发展中的重要作用
- 2004年
- 哲学社会科学有四个方面的重要作用。一、一些重大的研究成果是实现社会变革、进行根本制度创新的理论先导;二、帮助人们正确地认识和解决各种社会矛盾,促进社会的协调稳定的发展;三、解决世界观、人生观和价值观问题,拓展人的精神境界,提高人的价值;四、应对国际国内形势的新变化,做到与时俱进,推动中国特色的社会主义事业健康发展。
- 石阔
- 关键词：哲学社会科学人文科学
- 变革旧的教育观、人才观、质量观被引量：1
- 2000年
- 创新是国家兴旺发达的不竭动力 ,大学开展创新教育是素质教育的基本内容和要求 ,也是迎接 2 1世纪挑战的战略措施和具体步骤。但目前高校受旧的教育观 (传道授业解惑 )、人才观 (高分即高能 )、质量观 (升学率高即质量高 )的严重束缚 ,表现为大学教师不适应创新教育的要求 ,创新教育难以开展。反映在教师身上的问题 ,实质上是旧的教育观、人才观、质量观的消极作用。本文分析了“旧三观”产生的根源、危害。指出了肃清它的具体措施。
- 赵守运石阔
- 关键词：创新思维教育观人才观质量观
- 邓小平理论开拓了马列主义毛泽东思想新境界
- 1997年
- 党的十五大确立了邓小平理论为我们党的指导思想。为了更好地理:解邓小平理论,我们专访了赵守运等专家。下面刊发的是根据专访整理出的文章。
- 赵守运石阔邵希梅
- 关键词：社会主义初级阶段理论邓小平同志发展生产力毛泽东同志基本经济制度
- 政治文明刍议
- 2005年
- 政治文明的基本内涵包括两个方面,一是社会的根本政治制度的进步状态,二是根本制度所要求的政治活动或行为的程序化、科学化与高效率;政治文明属于社会的上层建筑,是物质文明和精神文明的集中表现,也是精神文明的物化状态。政治文明的作用虽然十分强烈和明显,但从整个社会发展的长期过程来看,在三个文明中它的位次属于第三位。政治文明的主要特点是阶级性、规则性和强制性。
- 石阔
- 关键词：政治文明
- 论思想政治理论教育的四个特征被引量：3
- 2007年
- 思想政治理论教育是一种特殊性质的教育,是社会意识形态的主要传播方式,是一定的社会阶级或集团用自己的世界观改造社会整体活动的重要组成部分。这个性质决定了思想政治理论教育的特点,即社会性、阶级性、民族性和时代性。它们既有自己独特的表现形式、社会功能和作用,相互之间又是紧密联系的。
- 石阔
- 关键词：思想政治理论教育社会性阶级性民族性
- 论唯物史观与可持续发展观
- 2001年
- 可持续发展观是具有丰富内容的关于社会发展的观点 ,它在研究对象和内容上与唯物史观有很大的重合性 ,因此唯物史观是可持续发展观的重要理论来源 ,而可持续发展观的很多结论是对唯物史观的证实 。
- 石阔
- 关键词：唯物史观可持续发展观社会主义
- 理解“科学问题”概念的方法论问题被引量：3
- 1999年
- 综述了研究“科学问题”的意义和各国学者关于“问题”概念的探讨，提出理解“科学问题”概念应注意的五个方法论问题。
- 董中保石阔
- 关键词：方法论
