潘开祥
- 作品数：6 被引量：6H指数：2
- 供职机构：杭州大学心理学系更多>>
- 发文基金：浙江省自然科学基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
- 吊车工人深度视觉阈值的测定被引量：3
- 1994年
- 本研究对１０９名吊车工人进行了红橙黄绿蓝紫黑白等八种颜色的深度知觉阈限的测定．结果发现：在白色背景条件下，绿蓝两色为最佳深度色，最易辨别深度差异；黑紫红三色为二级深度色；橙黄两色为三级深度色；白色为四级深度色．易于深度辨别的颜色．，平均阈值小，分布较集中；不易深度辨别的颜色，平均阈值大，分布较分散．建议吊车设计部门，在吊钩臂部位的黄色背景上，涂上黑色条子．使吊车的吊钧本身具有颜色对比，少受作业环境的影响。
- 张铁忠潘开祥
- 关键词：深度知觉阈限
- 4-10岁儿童理解大小概念的发展研究被引量：3
- 1997年
- 潘开祥张铁忠
- 关键词：儿童儿童心理学
- 特殊教育教学效果评量方法
- 1995年
- 特殊教育教学效果评量方法杭州大学潘开祥，徐云，水仁德一、概述在特殊教育中，教师应根据每个学生的特点，制订相应的教学计划，教学计划的核心是制订ＩＥＰ进度表和设计教学活动卡，教学活动卡的设计尤为重要，它是教师教学方式与学生学习过程的重要记录。不仅可以显示...
- 潘开祥徐云水仁德
- 关键词：形成性评量教学效果总结性百分比
- 弱智儿童动作训练的理论和方法
- 1993年
- 在儿童心理发展的过程中,动作的发展是一个十分重要的部分,它是感知觉发展的前提和基础.皮亚杰在探讨儿童认知发展的理论时,认为儿童最初的智慧发展属于感知运动阶段(出生到2岁左右),这一阶段主要是动作的智慧,动作是一切知识的源泉.智能不足儿童与一般儿童的成长模式相似,然而多数弱智儿童动作的发展,因先天或后天智力障碍的影响,加上可能兼有肢体、知觉、听觉与其他障碍,使他们从小开始在接受外界刺激时,反应变得迟钝,甚至无法接收外来信息,不懂其意义。
- 潘开祥徐云王敏水仁德
- 关键词：弱智儿童儿童认知发展肌肉活动应用心理学
- 4～10岁儿童模糊推理的发展过程
- 1993年
- 本研究采用模糊数学中的有关方法,初步探讨了4～10岁儿童模糊推理的发展过程及其年龄特征,并对不同性质的模糊推理的发展过程作了比较。研究成果对心理学中方法论问题的探讨,幼儿或小学儿童的推理训练具有重要的意义。
- 潘开祥
- 关键词：模糊推理隶属函数
- 4—10岁儿童理解辨别量词的动态特征
- 对概念(或词)理解的研究,是研究儿童思维发展的一个很重要的领域,许多学者对此进行了大量的实验研究,本研究采用儿童语词中较常见的辨别量词作为实验材料,以4—10岁儿童作为被试,运用模糊数学的有关方法,初步探讨了该年龄儿童理...
- 潘开祥
- 文献传递
