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汪昀

作品数:16 被引量:37H指数:3
供职机构:宁波职业技术学院更多>>
发文基金:宁波市科技局软科学项目浙江省职业技术院校党建研究会度科研立项项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理自动化与计算机技术艺术更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇艺术

主题

  • 7篇高职
  • 3篇院校
  • 3篇职教
  • 3篇教学
  • 3篇高职院校
  • 2篇视频
  • 2篇教育
  • 2篇开放课程
  • 2篇课程
  • 2篇教师
  • 2篇高职教师
  • 1篇地方高校
  • 1篇读解
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体机房
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇信息电子化
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息素养

机构

  • 11篇宁波职业技术...
  • 1篇宁波大学
  • 1篇浙江大学

作者

  • 11篇汪昀
  • 2篇朱骏军
  • 1篇谢国琴
  • 1篇赖红辉
  • 1篇司海涛
  • 1篇江银
  • 1篇王静

传媒

  • 7篇宁波职业技术...
  • 2篇信息与电脑(...
  • 1篇科技风
  • 1篇软件导刊.教...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
创新创业教育背景下高职教师信息素养提升的思考被引量:5
2017年
创新创业教育背景下的教学改革需要大量信息化教学资源支撑,需要教师具备较高的信息素养。但是目前高职院校教师信息素养低,诸如教师对新技术的敏感度不高、对教改项目重视不够、自主学习能力不足、信息素养水平差异大等。从构建有效的模型评价体系、完善激励机制、营造环境、科研成果转化为信息化教学资源等方面提出了有效对策。
朱骏军汪昀
关键词:创业创新教育高职教师信息素养
社交互动式高职网络公开课平台和教学模式的构建
2012年
通过将积木块技术和项目化教学方式引入到专业共享型网络公开课平台的建设,探索适合高职的网络公开课课程的社交互动学习模式,同时通过对学习模式的研究完善网络公开课平台的构建。
王静汪昀
关键词:高职网络课程
多媒体机房学生签到系统的研发
2014年
随着多媒体机房和计算机的数量持续增加,多媒体机房使用的频率不断提高,多媒体机房管理人员的工作量也越来越大。目前管理人员还是采用纸质记录方式对多媒体机房的学生进行签到,后续的统计分析都是基于这种方式。这纸质记录方式缺点很多,如:记录格式不统一,信息不规范,字迹潦草等,不利于查询和统计分析,也影响到教师的上课的质量和效率。将学生签到信息和计算机维护信息电子化、数据化,不仅解决了日常管理,也为今后的管理维护供暖工作提供了重要的数据支持。同时这些数据也能为教师的教学考勤提供方便,可谓一举多得。本论文分析和总结国内外关于多媒体机房管理的研究成功经验,提出多媒体机房签到系统的设计和解决方案的研究,对规范化多媒体机房管理工作具有较强的现实意义。
江银汪昀
关键词:信息电子化计算机维护论文分析系统需求分析
高职教师数据素养现实困境与发展路径--基于16名教师访谈数据的质性分析被引量:2
2020年
随着我国教育信息化的发展,大数据对高职教育教学有着变革性的意义,教师的数据素养直接关系到数据驱动教学的效果和质量。目前却少有研究能够揭示和分析高职教师这类群体遇到的现实困境。文章运用访谈法对全国不同高职院校的16名来自不同学科且不同职称的教师进行了调查,从数据意识、培养过程、数据伦理等方面概括出六类主要问题。最后,文章从教师、院校和国家三个层面提出了高职教师数据素养的发展路径。
汪昀
关键词:高职教师
希望人生——影片《恋恋三季》读解被引量:1
2007年
从历史背景、主题思想、意境营造等三个角度对美籍越裔导演包东尼的成名作《恋恋三季》进行解读。认为,影片在描绘西方思潮对越南社会的冲击的同时,也表现了越南下层人民的民族精神,和他们富有诗意和希望的人生,是一部意境优美的艺术佳作。
汪昀
关键词:主题思想意境营造
基于RSS技术的Blog在高职院校中的应用——以宁波职业技术学院为例
2009年
随着Internet信息的不断增长以及XML技术的发展,RSS技术随着Blog的日益普及而应运而生,利用基于RSS技术的Blog平台,在高职院校中进行了实践应用的调查研究和分析,在教学和管理上进行了有益的尝试,使基于RSS技术的Blog与高职院校相结合,提出了相关的对策和建议。
赖红辉汪昀
关键词:RSS技术
视频案例教学在高职教育中的应用被引量:1
2011年
视频教学资源建设能够加强学生对知识环境的学习体验,引导学生用科学方法进行分析,进而突破原有思维的定势,激发高职院校学生的创造力,能在传播知识和技能的基础上,发挥培养学生科学精神的作用,以促进高职院校教育的可持续发展。基于视频资源的案例教学模式,注重学生的自主学习,能为学生提供一个非线性的信息组织和知识集,使他们能根据教学案例提供的学习情境重新建构知识,以更清晰地领会知识的内涵。
汪昀
关键词:可持续发展视频案例教学
开放课程视频资源促进高职学生自主学习能力的培养被引量:1
2015年
开放教育资源在高职院校的应用效果以是否有利于培养学生的自主学习能力为评价标准,视频是开放教育资源呈现的主要方式,然而高职院校开放课程视频资源建设与应用存在很多问题。文章对开放课程视频资源应用于高职院校学生自主学习的理论基础和实践依据进行了全面分析,提出了新形势下高职院校开放课程视频资源的建设措施。
汪昀
关键词:高职院校
项目管理视角下的地方高校开放课程建设模式分析
2014年
精品资源共享课程等开放课程项目在我国启动多年,各地方高校在教育主管部门财政拨款的同时,自身也投入了大量资金制作视频资源,但从近两年来的应用现状看,我国地方高校各类开放课程项目建设有效性存在诸多问题。为此,从强化项目管理的角度提出了解决方案,以供参考。
谢国琴汪昀
关键词:项目管理
网络通信安全技术研究被引量:3
2008年
当今网络通信迅速发展,其安全性随之引起人们广泛关注。多种保障网络通信安全的技术及手段迅速发展,包括各种防火墙、数据加密及P2P技术。P2P作为一种新兴的分布式应用开发模式,正日益受到人们的青睐,而各对等节点之间的通信安全问题也受到了人们的关注。
汪昀司海涛季妍
关键词:网络通信安全P2P网络信息技术
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