李喜微
- 作品数:20 被引量:18H指数:2
- 供职机构:哈尔滨广厦学院更多>>
- 发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学建筑科学经济管理更多>>
- 基于Smrt英语教学平台的“多维交互层级式大学英语教学体系”构建——以哈尔滨广厦学院为例
- 2018年
- 随着大学英语教学改革的深入以及移动学习的推崇,如何利用互联网技术和资源,创设新的教学理念、构建新型的大学英语课堂,成为我们亟待解决的问题。通过近两年来Smrt英语教学平台的使用以及不断的探索和实践,本文来探讨'多维交互层级式大学英语教学体系'的构建。
- 李喜微林虹
- 关键词:教学体系
- 意象图式理论在大学英语词汇教学中的应用被引量:7
- 2012年
- 词汇在英语学习中具有着十分重要的作用。在长期的教学中,笔者发现大部分英语不好的学生皆因为英语的词汇不能达标。因此,如何指导学生学习词汇、记忆词汇应该引起教师的思考。本文通过利用认知语言学原理之一——图示理论,来探讨改进词汇学习的有效途径及方法。
- 李喜微
- 关键词:意象图式大学英语词汇教学
- 基于蓝墨云班课的大学英语读写课程教学模式研究——以哈尔滨广厦学院为例被引量:4
- 2017年
- 互联网技术的迅速发展使得智能手机、平板电脑等在大学校园中普遍使用,伴随而来的'课堂低头族'现象成为教师头疼的大问题。如何把手机变成学习利器而不是学习杀手,如何把教学与信息技术接轨,值得教师思考。鉴于此,本文借助于蓝墨云班课APP教学云平台,来探讨大学英语读写课程在哈尔滨广厦学院的实践情况。
- 李喜微
- 关键词:大学英语读写课程教学模式
- 浅析高级英语课程教学中的“教”与“学”
- 2011年
- 高级英语不仅是高等学校英语专业高年级的必修课程,而且也是进一步巩固学生知识及培养学生的自学能力的一门课程。如何教好、如何学好这门课程一直是师生双方关注的焦点。因此,为提高高级英语课的教学质量,教师可以融合多种教学方法去"教"及引导学生去"学"。
- 李喜微
- 关键词:高级英语语篇教学文化背景结合语境
- 旅游英语教学中“焦虑”对学生口语的影响及对策被引量:1
- 2013年
- 语言焦虑作为一种影响学习结果的情感变量,成为第二语言习得领域的研究热点,而在语言的四项技能中,焦虑对于口语的影响则是最显著的。本文以旅游英语课程为例,分析了焦虑对于旅游英语专业学生口语能力的影响并为营造低焦虑外语课堂环境提供了相关策略。
- 李喜微
- 关键词:旅游英语教学焦虑口语能力
- 基于需求分析的《旅游英语》课程体系构建及课程改革
- 随着越来越多外国游客对中国旅游市场的关注,对于旅游英语人才的需求也越来越高,虽然各大院校均开设了此类课程,但培养出的人才却不能达到市场的要求。其中的原因很多,但主要体现在课程设置目标不明确与岗位需求脱节等。为解决这一问题...
- 李喜微张丹
- 关键词:旅游英语课程体系
- 文献传递
- 输出理论驱动下的Smrt英语听说实践新模式
- 2019年
- 现在应用型本科学生英语水平普遍不高,尤其学生英语听说能力更弱,但现在应用型本科人才培养目标是培养应用型高级技术人才,现在很多职业岗位对学生的英语能力有一定要求,尤其英语的听说能力。在互联网+时代,为smrt英语在高校英语教学中实施提供了基本保障,教师采用输出理论在Smrt英语听说实践中的英语,对提高学生的英语听说能力起到重要作用。本论文从不同方面阐述输出理论驱动下的Smrt英语听说实践新模式,希望为研究应用型本科院校学生英语听说实践模式的专家和学者提供理论参考依据。
- 杨玉茹李喜微
- 论视听觉符号——舞蹈
- 2009年
- 对于符号及符号的语义分析已日趋成为当今的一个热点,但对于舞蹈中的符号研究还鲜有重视。舞蹈中这些符号手段——人体动作和姿势、音乐、服装及灯光,实际上便是舞者用来传情达意、揭示内心世界的手段。由于它们的使用,使得舞蹈更加具有艺术的魅力及气息;而与此同时,舞蹈中的这些符号,并不是孤立存在,而是互相依存、不可分割的,因为只有把它们结合在一起才能真正表达舞蹈的完整含义。
- 李喜微
- 关键词:舞蹈音乐
- 英语单词趣味学习机
- 英语单词趣味学习机,上机壳与上盖的外边界线一致,二者螺栓固定,上机壳正面固定有显示屏,显示屏的左右两侧设有垫钱,上机壳在闭合时,垫钱触摸到下机盖,显示屏断电;上机壳顶部设有把手,底部设有凹形口,LCD显示屏穿入槽并通过轴...
- 李喜微韩笑高雪莹王清波
- 文献传递
- “成果导向法”视域下的大学英语教学改革与实践
- 以成果导向的教学思想,注重学生的收益,打破了过去由老师领导的以知识为中心的教学方式,切实实现"以学生为本"的教育目的,有利于促进教学质量的提高,有利于培养和增强学生的全面素质。文章着重介绍了以成果导向的英语教学的改革,对...
- 李喜微
- 关键词:学生综合能力大学英语教学改革