曲捷
- 作品数：14 被引量：5H指数：2
- 供职机构：河南大学更多>>
- 发文基金：河南省社会科学界联合会调研课题更多>>
- 相关领域：文学语言文字文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 网络环境下大学英语视听说教学模式探索被引量：2
- 2019年
- 网络环境下外语教学和现代信息技术的结合是必然趋势,大学英语视听说的教学模式已由传统课堂逐渐转变为线上线下相结合的混合模式。本研究以河南大学非英语专业本科生大学英语视听说教学为研究对象,采用统计调查与数据分析法,对学生自主学习情况进行调查,共调查学生261人,发放调查问卷261份,有效问卷261份,涉及学习态度、学习环境、学习效果、对教学的期待等问题。结果显示,新媒体教学优于传统教学模式,主要体现在:1.以学生为中心的课堂教学和自主学习;2.形成性测试的管理评价模式。
- 曲捷
- 关键词：大学英语视听说互联网技术教学改革
- 大学英语课堂小组互动模式对口语学习的影响研究
- 2019年
- 本研究以90名非英语专业本科生为研究对象,以徐锦芬对大学英语课堂小组互动模式的分类为理论依据,采用录音、访谈与数据处理等方法,观测不同的小组互动模式对口语学习的作用。结果显示,合作型和专家/新手型小组互动模式对语言学习起到正向的作用,这表明良好的小组互动要求高相互性。为教师在对小组分组时如何确定组员提供借鉴。
- 曲捷
- 关键词：平等性相互性
- 尚柔:伍尔夫与老子思想的相通之处——由《到灯塔去》观之
- 2012年
- 老子的思想崇尚柔性,认为坚持柔性就是回到了生命之根。英国女作家弗吉尼亚.伍尔夫关于人类生存和发展的思想,在某种程度上与老子的尚柔思想不谋而合。这一思想具体体现在她的代表作《到灯塔去》中,主要表现在以下三个方面:一是拉姆齐夫人的柔性,二是灯塔之光体现出的柔性,三是景物描写所折射出的柔性。"柔"在小说中贯穿始终,发挥了关键作用,帮助所有的人物实现了内心的和平、精神的升华,并最终到达了"道"。
- 曲捷
- 关键词：《到灯塔去》老子
- 追寻与失落——评达蒙·加尔格特的《在一个陌生房间》
- 2012年
- 南非作家达蒙·加尔格特（Damon Galgut，1963-）凭借其新作《在一个陌生房间》（砌爿Strange Room）入围2010年9月曼布克奖短名单。评论界盛赞其“是一部完美的作品，拨动心弦，引人入胜”。有评论家一针见血地指出，加尔格特“对人与人之间的关系有着敏锐的理解力。
- 郭国良曲捷
- 关键词：评论家布克奖理解力
- 《在一个陌生的房间》的后现代特征分析
- 2011年
- 后现代性是南非作家达蒙.加尔格特的小说《在一个陌生的房间》的重要特征,结合小说文本的典型例句分析,可以看出后现代性在这篇小说中主要表现在三个方面:双重叙事视角,意义和情节的不确定性,后现代主题。这些后现代特征反映了在后现代语境下人类面临的一系列生存困境、精神危机、身份认同感的丧失以及对出路的探寻。
- 曲捷
- 关键词：后现代性叙事视角不确定性主题
- 《迈克尔·K的生活和时代》中的循环性
- J.M.库切的布克奖获奖作品《迈克尔·K的生活和时代》自出版以来，批评广度几乎涵盖各大流派。在这些研究中，小说中所表现出的事物运动的循环性在片断阐释中偶有触及，然而令人遗憾的是，未有全面深入的探讨。本文在细致梳理国内外研...
- 曲捷
- 关键词：J.M.库切《迈克尔·K的生活和时代》文学创作观
- 大音希声迈克尔·K——循环性在迈克尔·K身上的体现
- 2015年
- 本文通过详尽地文本分析,从沉默与声音、强与弱、忘我和游于天地之间三个层面说明循环性思想在《迈克尔·K的生活和时代》中的主人公迈克尔·K这一人物身上得到的充分体现,旨在对K这一形象进行重新阐释和定位,从而说明K并非只是在权力的外衣下沉默的弱者形象,更是循环性作用下的智者,打破传统阐释对K这一人物的片面化定位。
- 曲捷
- 基于认知语言学的英语被动语态及其高校课堂教学探析
- 2015年
- 中国大学生在使用英语被动态上的错误主要体现在语用方面。鉴于这一现象,本文在认知语言学的框架下,探讨了影响英语被动态使用的三大因素:语篇的衔接和连贯;要突显的焦点信息;说话人的视角和意图,并在此基础上探讨如何改善其课堂教学。
- 郑玮曲捷王永亮
- 关键词：英语被动语态认知语言学影响因素课堂教学
- 《灿烂千阳》中的女性成长和救赎主题分析被引量：1
- 2016年
- 从父权、夫权和姐妹关系三个角度分析《灿烂千阳》中玛丽雅姆在男权社会下遭受的创伤以及主体意识的发展,并最终完成精神和人格上的自我救赎的成长之路,旨在揭示女性成长和救赎的小说主题。
- 曲捷郑玮
- 关键词：女性主体意识救赎
