扶慧娟
- 作品数：4 被引量：103H指数：3
- 供职机构：南昌大学教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 推行“卓越工程师计划”培养实践型工程人才被引量：92
- 2011年
- "卓越工程师计划"是教育部提出的培养国内实践型工程人才的重大计划,通过改革工程专业课程设置、突出实践课程、创新授课方式、深入推进校企合作、强化企业实习环节、完善毕业设计环节及考核方式,加强师资力量建设,在国际交流合作的基础上,全面提高学生的综合素质,培养未来的卓越工程师。
- 扶慧娟辛勇
- 关键词：专业课程设置
- 企业规避职业教育责任的原因探析被引量：3
- 2011年
- 企业具有职业教育责任。如今,这部分责任的缺失已成为制约职业教育质量提升的瓶颈。这有企业内部的原因,但更多的是受企业外部因素的影响。从经济学视角审视,单纯追逐经济利益的主观倾向使企业逃避职业教育责任;我国初级劳动力的无限供给性和产业水平低端等客观状况又使企业感觉不到参与职业教育的必要性。从组织伦理学的角度分析,企业因为权利缺失才会规避职业教育责任。明确这些才可对症下药,提高职业教育质量。
- 扶慧娟聂伟
- 关键词：企业规避责任权利
- 地方综合性大学拔尖人才培养模式研究
- 随着全球化进程的加快，国力的竞争逐渐转化为人才的竞争，培养拔尖人才己成为提高国家核心竞争力的关键因素。高校扩招引发人们对于人才培养质量的思考，促使高校进行教育教学改革，于是，荣誉学院和实验班等拔尖人才培养模式日益受到关注...
- 扶慧娟
- 关键词：拔尖人才课程体系
- 理工实验班与拔尖创新人才培养被引量：4
- 2011年
- 理工实验班作为一种培养理工拔尖人才的特殊形式,对提高人才培养质量起了重要作用,但仍要不断对其教育理念进行创新。实验班不仅要重视培养学生的学科专业技能,也要通过跨学科交叉培养等途径,加强理工学生的人文素养;设置宽口径的课程体系,完善实践教学平台,并重视国际交流合作,将实践教学与理论教学并重,切实培养理工拔尖人才。
- 扶慧娟辛勇
- 关键词：实验班课程体系拔尖人才
