戴晓丹
- 作品数：27 被引量：70H指数：3
- 供职机构：沈阳工学院更多>>
- 发文基金：辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学更多>>
- 基于交往理论的旅游教育主体间性研究
- 交往指人们运用语言或非语言符号交换意见、传达思想、表达感情和需要等交流过程，包括物质交往和精神交往。它是人类的特定社会现象，对于社会群体的发展和人的个性的成长有重要作用。主体间性是交往理论的核心范畴，指主体与主体之间的相...
- 戴晓丹
- 关键词：交往理论旅游教育主体间性
- 文献传递
- 应用型高校职业素养教育与专业文化的融合路径
- 2022年
- 高素质应用型人才的内涵极为丰富,职业素养教育有助于深化文化育人的成果,让学生理解学习专业知识的意义,促进自我的全面发展。应用型高校职业素养教育与专业文化的融合,可以通过理念识别、行为识别、视觉识别的路径丰富专业文化内涵,有助于学生获得精神自由的体验、树立正确的人生的目标、形成终身学习的内驱力,成为具有“精英意识”与“个性气质”的高素质应用型人才。
- 戴晓丹智春阳
- 关键词：职业素养教育应用型人才专业文化
- “产教融合、校企合作”人才培养模式创新研究——以酒店管理专业校外实践教育基地建设为例被引量：32
- 2018年
- 校企合作共建校外实践教育基地有助于应用型人才培养目标的实现。通过校企共育人才的教学模式形成了较完善的理论与实践教学体系、提高了教学质量、提升学生就业竞争力。以沈阳工学院酒店管理专业校外实践教育基地的建设经验为例,通过对校企合作人才培养中存在问题的分析,探讨酒店管理专业校外实践教育基地建设和人才培养模式创新的路径与方法。
- 戴晓丹公丕国
- 关键词：酒店管理专业校企合作实践教学基地
- 文化创意与休闲农业经营融合的路径探讨被引量：7
- 2018年
- 休闲农业作为新型农业经营模式和消费业态,商业化运作是其存在与发展的必由之路。在休闲农业发展过程中,出现的项目经营趋同、缺少特色、基础设施建设落后、园区建设缺乏整体规划等问题,制约了行业的特色发展和可持续经营。本文根据现阶段所存在的问题提出了深度挖掘农耕文化的内涵、利用文化创意提升农产品附加值、设计多元化的文化体验项目、重视新媒体营销等文化创意与休闲农业经营融合的路径,进而提高休闲农业的经营质量和发展速度。
- 戴晓丹智春阳
- 关键词：文化创意休闲农业
- 浅析旅游动机的类型及特征被引量：3
- 2010年
- 随着人类需要的多样化和复杂化,旅游需要也日益丰富多样,而一旦某种旅游需要被认识,就会以旅游动机的形式表现出来。旅游动机作为推动一个人进行旅游活动的内部动因,是进行和维持旅游活动的一种心理状态,是旅游需要的具体化和表现形式。了解旅游动机可以帮助我们更准确的分析和判断旅游者行为,从而有效地进行旅游预测或引导旅游消费。
- 戴晓丹
- 关键词：旅游动机
- 浅谈高星级酒店节能环保措施被引量：1
- 2016年
- 如何才能既环保又不降低服务水准,这是全球酒店业所共同而对的一个难题,更多的酒店正逐渐把目光转向持续环保、节能减排的新方向,酒店也越来越关注资源与环境的保护,本调研针对酒店高能耗现状,提出一些切实可行的节能环保措施。
- 徐翀李天美戴晓丹
- 关键词：酒店节能环保
- 浅谈高校开设礼仪素养课程的意义
- 2016年
- 礼仪素养是当代大学生的必备素质,礼仪素养教育是一个循序渐进的过程教育。高校礼仪素养课程应围绕课程目标,合理设置课程模块,运用多种教学方法、考评方式,实施过程管理,达到人才培养目标。
- 戴晓丹于庆霞
- 关键词：课程目标教学方法
- 浅析旅游教育主体交往的途径与启示被引量：1
- 2009年
- 教育主体交往是我国教育研究的新视角,也是当前教育研究的前沿与热点问题之一。旅游教育是教育研究的一个分支,其研究孕育在整个教育研究的共性之中,但又具有自身的特点。受旅游业的影响,旅游教育的主体间交往不仅仅局限于旅游院校中师生之间的交往,还涉及到旅游者、旅游企业、旅游媒体、旅游教育管理机构及国际旅游院校之间的交往,在该交往系统中体现了旅游教育的主体间的交往。有鉴于此,本文力图从旅游教育主体交往的研究中,构建旅游教育主体间的和谐关系。
- 戴晓丹
- 关键词：旅游教育
- 试论旅游文化的特征——基于文化与旅游的视角
- 2007年
- 旅游是一种文化现象,旅游文化是文化的一个分支,是旅游活动中的文化。旅游文化寓于一般的文化之中,但又不同于一般文化,它具有一般文化形态的共同属性,但作为文化的一种特殊类型,其又有着自己的特殊性质。因此,本文从文化的特征出发,并联系旅游活动的特征,从中得出旅游文化的特征。
- 戴晓丹
- 关键词：文化旅游文化
- 酒店管理专业课程改革探讨——以《饭店服务质量管理》课程为例
- 2016年
- 酒店管理是一门实践性很强的应用学科,本研究主要以《饭店服务质量管理》课程为例,探讨酒店管理专业课程改革思路,以及教学内容、教学方法、考核方式等改革措施,对于优化酒店管理课程的设计,提高酒店管理专业人才素质,具有重要的实践意义。
- 戴晓丹潘琳琳
- 关键词：酒店管理专业饭店服务质量管理课程改革
