张锐
- 作品数：21 被引量：46H指数：4
- 供职机构：长春工业大学外国语学院更多>>
- 发文基金：吉林省普通高等学校大学英语教学改革立项课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学哲学宗教更多>>
- 模因论视角下《三体》中文化负载词的汉英翻译策略研究被引量：2
- 2023年
- 模因论是一种基于达尔文进化论的解释文化传播的理论。模因是文化传播的基本单位。文化负载词是指某种文化中特有的词汇,俗语。它所体现的是不同国家和民族之间的历史,社会和生活方式。西方世界与中国在文化上有着较大的差异。对于译者来说,如何翻译文化负载词是一个难以回避的问题。本文以《三体》英译本中的文化负载词为例,从模因论的角度分析文化负载词的翻译策略。事实上,成功的翻译策略将促进译文传播,并被外国读者所接受。
- 姜君来张锐
- 关键词：模因论文化负载词翻译策略
- 原型范畴理论下的网络流行语解读
- 2022年
- 作为语言的一种变体,网络流行语的出现是对一定社会生活现象的反映,网络流行语以其风趣、幽默、富有创造性等特点出现在大众视野中,然而网络流行语的出现不是一蹴而就的,深层原因值得深究。文章以认知语言学下的原型范畴理论为依据,从原型基础上的语义变异和原型构式中的框架提取两方面来分析大数据环境下广为传播的网络流行语。
- 袁玉张锐
- 关键词：认知语言学网络流行语语义变异
- 从原型理论看一词多义对英语阅读能力的影响
- 2014年
- 一词多义，简而言之，就是一个单词具有多种义项。一词多义作为一种普遍的语言现象存在于各种语言之中。文章以认知语言学为视角，运用原型理论的基本观点对产生一词多义现象的原因进行分析，列举原型理论在一词多义中的应用，提出原型理论对于提高英语阅读能力的重要意义。
- 隋福文张锐
- 关键词：认知语言学一词多义认知语境英语阅读能力
- 多模态教学法应用于大学英语翻译教学的探究
- 多模态,也称多符号,指包括口语、书面语、图像、图表、空间以及其他可以用来构建意义的各种符号资源。国内外学者已经在许多领域使用了这一概念以及这一教学法。本文探索的是把多模态教学法应用到大学英语翻译教学中。多模态引入到教学中...
- 张锐
- 关键词：多模态大学英语翻译教学
- 文献传递
- 基于itest和ismart平台的高职英语教学模式实践探究被引量：6
- 2018年
- 在建构主义理论指导下,把itest和ismart平台应用到高职英语教学模式中,是高职英语教学改革的一个有益尝试。这种动态的课上课下相结合的立体化教学模式的创建,有助于提高学生英语学习的兴趣和增强学生的英语应用能力。其操作要点是,教师根据学生学习起点,精心设计听、读、译、作业、时间等各个教学要素,将课下在线自主学习与课堂教学实践相结合。针对实施成效,提出进一步的改进建议。
- 张锐
- 关键词：高职院校英语教学动态教学模式
- 磷氮膨胀型阻燃剂及其制备方法和用途
- 本发明提供了一种磷氮膨胀型阻燃剂及其制备方法和用途，该阻燃剂的分子结构如式I所示：<Image file="DDA0001341511640000011.GIF" he="451" imgContent="drawing...
- 任亮李中诚张明耀张成龙牛玲张锐王立峰李佳兴
- 文献传递
- 长春市绿园区农民工文化权益保障研究
- 随着中国城市经济高速发展和城乡一体化建设进程步伐加快,政府越来越关注和重视农民工文化权益保障问题。2011年9月25日,文化部、人力资源社会保障部和中华全国总工会联合下发了《关于进一步加强农民工文化工作的意见》,提出要保...
- 张锐
- 关键词：农民工文化权益
- 文献传递
- 无卤阻燃型聚己内酰胺复合材料的制备方法
- 本发明提供了一种无卤阻燃型聚己内酰胺复合材料的制备方法，其包括如下步骤：将聚己内酰胺树脂与无卤阻燃剂混匀，在200～260℃下进行熔融共混，得到所述无卤阻燃型聚己内酰胺复合材料；其中，所述无卤阻燃剂的制备方法包括如下步骤...
- 任亮李中诚张明耀牛玲张成龙张锐王立峰杜帅
- 文献传递
- 借助计算机辅助教学提高大学生英语自主学习能力
- 2010年
- 为贯彻实施国家教育部颁布的《大学英语课程教学要求》,提高大学生英语自主学习能力和整体水平,通过对艺术院校及其他普通高等院校班级的学生进行有针对性的实践研究,分别辅以计算机辅助教学和传统的教学法,对实践研究的结果测试,归纳并总结其特点和方法,印证了计算机辅助教学可极大提高学生英语自主学习能力。
- 张锐于微波
- 关键词：计算机辅助教学艺术类大学生自主学习能力
- 种瓜得瓜,种豆得豆——论霍桑小说《红字》中的人物命运
- 2005年
- 纳撒尼尔·霍桑于1850年出版了长篇小说《红字》,许多评论家及作者对其进行了评论。多数作者评论这部作品时都是从孤独、悲惨的角度论述,本文从另一个角度——因果效应方面进行阐述,从故事的发展总是前因、后果相互照应这一现象出发,分析《红字》主要人物命运。
- 张锐崔艳辉
- 关键词：因果效应前因命运
