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庄梅

作品数：10 被引量：14H指数：2
供职机构：江苏省木渎高级中学更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学

主题

  • 6篇数学
  • 3篇中学数学
  • 3篇教学
  • 2篇数学教学
  • 2篇向量
  • 2篇课程
  • 2篇教学方法
  • 1篇代数
  • 1篇等式
  • 1篇新课程标
  • 1篇新课程标准
  • 1篇信息题
  • 1篇选登
  • 1篇学案
  • 1篇学案设计
  • 1篇学理
  • 1篇应用题
  • 1篇知识
  • 1篇知识综合
  • 1篇设疑

机构

  • 8篇江苏省木渎高...
  • 1篇广水市第一中...

作者

  • 8篇庄梅
  • 6篇潘振嵘
  • 1篇聂文喜

传媒

  • 2篇中学数学月刊
  • 2篇数学通讯（教...
  • 2篇数学教学通讯...
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学教学研究

年份

  • 1篇2008
  • 2篇2004
  • 5篇2003
共 10 条 记 录，以下是 1-8
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排序方式：
浅谈数学教学中的设疑、质疑、激疑、释疑被引量：1
2003年
庄梅
关键词：数学教学教学方法
“探究式学案”设计的若干类型被引量：4
2004年
所谓“探究式学案”，是指教师在探究式教案的基础上，为开发学生的智力，培养学生能力而设计的一系列问题探索、要点强化等情景而形成的纲要式学习方案，在教学过程中供学生使用，并由学生完成的一种主动求知的特殊案例。那么，“探究式学案”的特征是什么呢?
潘振嵘庄梅
关键词：数学教学教学设计教学方法
高中新课程集合与不等式教学刍议被引量：3
2008年
集合与不等式是高中数学中两个重要内容，而不等式一旦与其它知识综合，又将是老师和学生眼中的难点．新的《普通高中数学课程标准》（下简称“《标准》”）不等式部分又在内容上作了一些改变．下面从几个方面谈谈笔者对集合与不等式部分的教学体会．
庄梅潘振嵘
关键词：教学体会不等式高中新课程知识综合《标准》
应用题新编选登被引量：1
2003年
聂文喜刘光清庄梅
关键词：中学数学应用题面积问题题解数列
高考中的概率问题综述被引量：2
2003年
庄梅潘振嵘
关键词：高考数学
新课程标准下的中学数学课堂教学初探被引量：1
2004年
潘振嵘庄梅
关键词：新课程标准中学数学数学课程数学理解情感态度
向量背景的解析几何题例析被引量：1
2003年
潘振嵘庄梅
关键词：向量代数试题分析
一类新概念题的解法综述
2003年
潘振嵘庄梅
关键词：概念题解法信息题中学数学向量函数
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共1页<1>
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