宋瑞南
- 作品数：11 被引量：19H指数：3
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- 大、中、小学“一体化”英语教育模式研究
- 2012年
- 中国当前英语教育存在的一个大问题是大学、中学和小学的英语教学严重脱节。因此，实施“一体化”英语教育模式是解决英语教育问题的策略。新时期英语教学应遵循教育规律和学科特点，应用马克思的普遍联系理论指导英语教学，以更好地培养适应新时期需求的合格英语人才。
- 宋瑞南
- 关键词：英语教育教育模式一体化
- 外语教学大纲类型理论分析——基于高职高专外语教学浅析结构型教学大纲与任务型教学大纲被引量：1
- 2010年
- 任何类型的教学大纲都应建立在一定的语言和学习理论基础上,文章尝试就理论角度对结构型教学大纲与任务型教学大纲进行分析,意在找出其各自的特点,探讨它们高职高专外语教学的适用性,同时对这两种大纲进行归类。
- 王楠宋瑞南
- 论英语语法教学之必要性被引量：6
- 2007年
- 以培养交际能力为主的英语教学改革中,语法教学是不容忽视重要内容。语法反映了语言的基本规律;是语言能力的基础;也是素质教育的体现。
- 宋瑞南
- 关键词：语法教学语言规律语言基础素质教育
- 试论卡洛尔·欧茨《奇境》四部曲的对话性
- 2012年
- 卡洛尔·欧茨是美国当代文学著名女作家,本文通过分析其《奇境》四部曲人物之间的对话关系、人物与自我的对话、作者与其设置的主人公之间的关系探讨其对话艺术。
- 宋瑞南
- 关键词：对话性
- 大学公共英语分层教学模式初探被引量：3
- 2008年
- 搞校扩招之后，绝大部分高校公共英语课程的教学组织形式主要仍是以专业分类的班级教学制。这种“千人一面”的教学模式，势必造成“优等生吃不饱”和“后进生吃不了”的局面，严重影响了教学实效和学生素质的提高。本文试图通过对当前大学公共英语教学现状的分析，从理论和实践层面来探讨大学公共英语分层教学模式。
- 邹会权宋瑞南
- 关键词：大学公共英语分层教学模式课程体系教学大纲教学方案
- 大学公共英语分层教学模式初探被引量：2
- 2008年
- 众所周知,高校扩招之后,绝大部分高校公共英语课程的教学组织形式主要仍是以专业分类的班级教学制。这种"千人一面"的教学模式,势必造成"优等生吃不饱"和"后进生吃不了"的局面,严重影响了教学实效和学生素质的提高。
- 张小红宋瑞南
- 关键词：大学公共英语分层教学
- 大学生自主学习英语能力的培养被引量：6
- 2007年
- 当前的教育改革更多地关注教学,对学生学习的研究不够。倡导以学生为主体的"自主学习"方式应受到更多的关注。本文简要介绍自主学习及其能力的概念、学生自主学习能力对英语教学的重大意义以及如何培养学生的自主学习能力。
- 宋瑞南
- 关键词：自主学习能力英语教学
