您的位置: 专家智库 > >

安艳鸽

作品数:6 被引量:35H指数:2
供职机构:河南师范大学更多>>
发文基金:河南省基础与前沿技术研究计划项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇哲学宗教

主题

  • 2篇思维
  • 2篇思维导图
  • 2篇网络
  • 2篇教学
  • 2篇教学过程
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术与课...
  • 1篇信息技术与课...
  • 1篇缩水
  • 1篇网络高等教育
  • 1篇网络教育
  • 1篇网络平台
  • 1篇网络协作
  • 1篇网络协作学习
  • 1篇网络学习
  • 1篇网络学习平台
  • 1篇教育
  • 1篇借力
  • 1篇课程
  • 1篇课程整合

机构

  • 5篇河南师范大学

作者

  • 5篇安艳鸽
  • 3篇刘丽丽
  • 3篇毛颖颖
  • 3篇杨亚莉
  • 2篇杨亚丽

传媒

  • 1篇现代远距离教...
  • 1篇软件导刊
  • 1篇中小学电教(...
  • 1篇中国现代教育...
  • 1篇软件导刊.教...

年份

  • 2篇2008
  • 3篇2007
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
Think.com网络平台及在国内外应用的比较与分析
2007年
随着信息技术的发展,出现了大量的辅助教学的通用性软件(email、blog、wiki等)。但是这些软件并非专为教学设计,在使用过程中往往不能达到预期的教学效果。甲骨文公司的Think.com网络学习平台,可以解决目前中小学信息技术与课程整合中的一些问题。笔者就Think.com平台的特点,及其在国内外应用的情况进行了比较分析。
杨亚莉刘丽丽安艳鸽毛颖颖
关键词:THINK网络平台信息技术与课程整合网络学习平台
透析思维导图应用于教学所体现的建构主义理论观被引量:5
2007年
建构主义作为一种新兴的学习理论,给教育的变革带来了希望,怎样将它融入教学过程,成为当今教育面临的一大问题。思维导图在教学中的应用正体现了建构主义的思想理念,从建构主义的学习观和教学观两个方面,分析了思维导图应用于教学所体现的建构主义理论观。
刘丽丽杨亚丽安艳鸽
关键词:思维导图教学过程
透析思维导图应用于教学所体现的建构主义理论观被引量:28
2007年
建构主义作为一种新兴的学习理论,给教育的变革带来了希望,怎样将它融入教学过程,成为当今教育面临的一大问题。思维导图在教学中的应用正体现了建构主义的思想理念,从建构主义的学习观和教学观两个方面,分析了思维导图应用于教学所体现的建构主义理论观。
刘丽丽杨亚丽安艳鸽
关键词:思维导图教学过程
对我国网络高等教育“缩水”现状的原因分析
2008年
本文主要阐述了我国网络高等教育的"缩水"现状,分析了产生这种现状的原因以及针对这种现状所采取的对策,旨在说明网络教育在我国所面临的挑战。
安艳鸽毛颖颖杨亚莉
关键词:网络教育
借力secondlife提升网络协作学习活动绩效的分析被引量:2
2008年
虚拟协作活动的绩效直接影响网络协作学习的效果,而当前的网络协作学习中的协作活动却是绩效不高的,特别是广大中小学学习者参与的协作活动。本文试图通过secondlife和传统的学习管理系统的整合,给学习者提供具有沉浸性和形象性的协作学习活动氛围,从而提升协作活动绩效给网络协作学习注入新的力量。
杨亚莉安艳鸽毛颖颖
关键词:网络协作学习SECONDLIFELMS
共1页<1>
聚类工具0