刘磊
- 作品数：6 被引量：13H指数：2
- 供职机构：上海师范大学更多>>
- 发文基金：河南省基础与前沿技术研究计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教艺术社会学更多>>
- 动能定理实验的DIS探究被引量：8
- 2013年
- 本文基于数字化信息系统DIS的积分功能与图线拟合功能，设计了利用DIS探究变力做功时的动能定理实验，并考虑了摩擦力做功的因素，使实验结果更精确。
- 刘磊倪敏
- 关键词：DIS摩擦力变力做功动能定理
- 潜意识视角中的创新思维培养被引量：3
- 2008年
- 潜意识的活动范围和蕴藏的能量都超过了意识,它深刻地影响着人类有意识的思想和行为,却不被人们重视和利用。正确理解和运用潜意识,对培养创新思维有着不可或缺非常重要的启示作用。
- 王丽刘磊
- 关键词：潜意识创新思维
- 新时期中国纪录片的多元走向
- 2008年
- 无论是体制内还是体制外,新时期中国的纪录片都在向商业化的方向靠拢,并呈现多元化发展的趋势。
- 刘磊张怀浩
- 关键词：纪录片
- 风险社会视阈下大学生心理健康教育路径探析
- 2024年
- 随着科技日新月异的更迭进步与工业化、全球化、现代化进程的不断加深,当代社会已经进入“风险社会” 阶段,风险遍布在社会空间中的各个角落,已经成为一个引发全球性关注的社会问题。风险的全球性、广在性、不确定 性使得人们对未来充满了担忧,引发了人类社会中一系列心理健康问题,大学生群体因心智尚未发展成熟,应对风险及 负面影响的能力仍有欠缺,心理健康问题日益凸显。本文从风险社会的视角出发,试图分析大学生心理健康问题的表现 及成因,进而对大学生心理健康教育路径进行探析。
- 刘磊
- 关键词：风险社会心理健康大学生心理健康教育
- 在初中物理实验教学中提高学生的创新能力被引量：2
- 2011年
- 物理是一门重要的以实验为基础的课程。用良好的实验方法来激发学生的兴趣，发挥学生参与教学的主动性和积极性，培养学生自主设计、完成实验并且独立思考的能力已成为目前初中物理实验教学的首要任务。创新是一个民族向前发展的不竭动力，学生的创新能力很大一部分是在实验时的观察与总结中锻炼起来的，因此，深入分析初中物理实验教学的现状、存在的问题及如何培养学生的创新精神显得尤为必要。
- 刘磊倪敏
- 关键词：初中物理课程
