唐梦楠
- 作品数：9 被引量：8H指数：2
- 供职机构：中国人民武装警察部队学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学基金河北省社科联度社会科学发展研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学文学语言文字艺术更多>>
- 军校大学英语教学性别差异与学生成绩关系调查分析
- 2012年
- 以军校大学英语教学环境为背景,对部分学生成绩进行比对,研究教员与学员的性别差异与学员大学英语成绩的相关性。表明,同性教学整体上存在优势,主要体现在女教员与女学员之间;异性教学中有局部优势,主要体现在男教员班级中优秀率的增加以及女教员班级较差成绩的减少。
- 唐梦楠张媛
- 关键词：军校大学英语性别差异
- 师生性别差异对大学英语教学的影响研究被引量：1
- 2013年
- 在大学英语教学研究中,性别差异引起了众多学者的关注。性别差异的研究属于跨学科课题,涉及到心理学、社会学、人类学等多种领域。国内在英语教学领域关于性别因素对教学的影响研究主要针对高比例的女教师对高比例的女学生学习成绩的影响。本文通过以高比例女教师对高比例男学生为背景的军校大学英语教学为基础和目标,取证分析师生性别差异对学习成绩的影响。本研究选取的数据、研究分析及结论可与已有研究形成互补,有助于完善现有的性别因素对英语教学影响的结论,并有助于优化高校大学英语教学中的教师的配置。
- 张媛唐梦楠
- 关键词：教学大学英语性别差异
- 21世纪外语教育政策对高校大学英语教师的影响
- 2016年
- 进入21世纪后,为了应对全球化以及社会需求,外语教育政策随之发生变化。目前的教学实践与《大学英语指南》存在严重不对等现象,大学英语课程转型势在必行。新的政策的提出对高校英语以及大学英语教师的职业发展有着深远的影响。本文对课程转型方向以及新政策下大学英语教师的职业发展提出了建议。
- 唐梦楠
- 关键词：外语教育政策大学英语大学英语教师
- 当自由爱上束缚——斯托帕德《爱的发明》的自我解构被引量：1
- 2012年
- 《爱的发明》是英国作家斯托帕德作品中最晦涩却最具文学性的剧作。本文拟从该剧人物之间的相互影响的关系中,看作品体现出的人类对理想追逐的自由与现实权威束缚的相互解构,从而打破其在西方传统观念中的对立。
- 唐梦楠
- 关键词：解构不确定性
- 当代西方文化对中国青少年思想的影响被引量：2
- 2006年
- 当代西方文化使青少年开拓了视野,形成了许多新的思想观念;同时,也误导了年轻人的生活态度、信仰、社会责任感等。对待西方文化,我国青少年应当在清晰的理解和认识的基础上,取其精华,去其糟粕。
- 唐梦楠
- 关键词：西方文化中国青少年消极影响扬弃
- 军警高职高专院校公共英语教学合作机制探讨
- 2017年
- 文章探讨了军警高职高专院校公共英语教学合作机制,具体分析了五种合作机制,即师师合作:英语教师与专业教师的合作;师生合作:阐述了师生合作的内容及优点和缺点;师校合作:军警高职高专公共英语教师与其他院校的合作;院校与基层部队的合作;校校合作。
- 唐梦楠张媛
- 关键词：高职高专公共英语
- 《我是怎样学开车的》思考与解读
- 2013年
- 一保拉·沃格尔,1951年11月出生于美国华盛顿市,美国著名女剧作家,于20世纪70年代末开始发表大量作品,凭借其非百老汇作品《我是怎样学开车的》荣获了1998年普利策戏剧奖。《我是怎样学开车的》主要围绕小不点与她的姨夫派克之间不被常人所接受的非常态的关系展开。
- 唐梦楠
- 关键词：故事内容人物角色普利策情感需求英美文学
- 军校大学英语教学SWOT分析及教学策略研究被引量：4
- 2015年
- 本文运用SWOT分析法对目前军校大学英语教学具有的优势、劣势及面临的机会和威胁进行了较为详细的分析,并根据分析结果提出相应的SO、ST、WO、WT教学策略,以期提高军校大学英语的教学质量。
- 常宏唐梦楠
- 关键词：SWOT分析法教学策略军校
- 军校大学英语教学语境下性别差异对教学的影响被引量：1
- 2013年
- 国内在英语教学领域关于性别因素对教学影响的研究受限于高比例女教师与女学生的现状。本研究以高比例男学员与高比例女教员的军校为背景,选取的数据及调查的来源与已有研究形成互补,分析及结论有助于完善性别因素对大学英语教学影响的结论,有助于高校大学英语教学优化教学配置。通过取证结合分析可见,同性教学有助于学员成绩整体上升,主要体现在女性方面;异性教学有助于自我学习能力较强的学员的提高。男教员与女教员的教学策略及方法特点的互通有助于减少教员性别因素给大学英语教学带来的不良影响。
- 张媛唐梦楠
- 关键词：军校大学英语性别差异
