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刘海燕

作品数:7 被引量:6H指数:1
供职机构:西安工业大学北方信息工程学院更多>>
发文基金:陕西省教育科学规划课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇大学英语
  • 2篇英语
  • 1篇言教
  • 1篇疫情
  • 1篇疫情防控
  • 1篇语言
  • 1篇语言教学
  • 1篇丝绸之路
  • 1篇情感
  • 1篇情感过滤
  • 1篇情感过滤假设
  • 1篇文化
  • 1篇文化互动
  • 1篇文化交际
  • 1篇文化交际能力
  • 1篇线上教学
  • 1篇跨文化
  • 1篇跨文化交际
  • 1篇跨文化交际能...
  • 1篇互动

机构

  • 3篇西安工业大学
  • 1篇西安思源学院

作者

  • 3篇刘海燕
  • 2篇张元敏
  • 1篇谢长菊
  • 1篇支凯妮

传媒

  • 1篇鸡西大学学报...
  • 1篇文化创新比较...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2011
7 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
丝绸之路上的文化互动
2017年
丝绸之路是中西方文化交流的一条实际通道,作为一条贯穿于东西方的国际大通道,丝绸之路不但是商业贸易的通道,更是不同文化之间交流的桥梁。"丝绸之路经济带"与"21世纪海上丝绸之路"合称"一带一路",是新时期我国的重要战略,对于中国、丝路沿线国家乃至世界各国都具有重要意义。本文从跨文化角度切入问题,分析丝绸之路上文化互动,并提出如何提高丝绸之路上跨文化交际能力。
张元敏谢长菊刘海燕宴芳
关键词:丝绸之路文化互动跨文化交际能力
情感过滤假设在计算机辅助语言教学中的应用被引量:1
2011年
情感过滤在第二语言习得过程中起着非常关键的作用。情感过滤程度的高低往往决定着第二语言学习者习得第二语言的程度。以克拉申的情感过滤假设为基础,阐述了在大学英语计算机辅助教学中,教师该如何激发学生学习动机、帮助学生建立自信心、保持适当焦虑,从而将情感过滤降到最低点,成功实现语言习得。
刘海燕
关键词:情感过滤假设焦虑大学英语计算机辅助语言教学
疫情防控大学英语教学模式探索
针对新冠肺炎疫情防控期间的延期开学,本文通过调查问卷并结合民办本科高校学生的大学英语学习的特点,以"产出导向法"为理论导向,从教学理念、教学目标、教学内容、教学方法、教学组织、教学评价等方面尝试探索和构建"一体两翼"的线...
张元敏刘海燕支凯妮
关键词:疫情防控大学英语线上教学
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