刘妍君
- 作品数:27 被引量:48H指数:4
- 供职机构:湖南环境生物职业技术学院更多>>
- 发文基金:湖南省职业院校教育教学改革研究项目衡阳市社会科学基金湖南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学政治法律经济管理环境科学与工程更多>>
- 新时期大学生法律意识培育的途径和方法
- 2010年
- 大学生法律意识的塑造,是关系到能否实现依法治国的根本,对中国社会法治国家的建设有着重要的影响,培养大学生的法律意识是国家现代法治建设的需要,是法治国家对人才素质的内在要求,是建立和完善社会主义市场经济的需要,是改变当代大学生法制观念现状的需要。本文阐述了当代大学生的法律意识现状,并提出了高等院校对大学生进行法律意识教育应采取的具体措施。
- 刘妍君
- 关键词:法律意识大学生
- 大学生生态素养现状及提升路径研究被引量:1
- 2020年
- 目前生态文明建设在我国已经提到了极为重要的地位。高等院校学生是新时代建设特色社会主义的重要力量,对该群体进行相关教育必要性显著。文章首先将探讨该群体生态文明素养的现状,并以现状为基础提出了完善理论教学课程体系、构建全方位培养模式、加强实践教育等提升生态文明素养的重要路径,旨在为高等院校进行生态文明教育,提升该群体的生态文明素养提供一定的思路参考和借鉴。
- 刘妍君
- 关键词:大学生群体
- 立足科学发展观推进高职院校学生党建工作创新被引量:3
- 2010年
- 胡锦涛总书记提出的"科学发展观",对新世纪高校大学生党建工作提出了新要求。探索我院学生党建工作的新思路,必须坚持以科学发展观为指导,在工作思路、理念、制度、机制、载体等方面进行创新,不断推进高职院校学生党建工作再上新台阶。
- 李美会刘妍君
- 关键词:科学发展观学生党建工作
- 一种用于心理教学的自动摄录心理沙盘
- 本发明公开了一种用于心理教学的自动摄录心理沙盘,包括底板,所述底板的下端面四角位置均设有移动结构,所述底板的下端面中部设有辅助固定结构,所述底板的上端面中部设有转轴,所述转轴的上端连接沙盘结构的下端面,所述底板的上端面位...
- 雷雨刘琼刘妍君吴翔
- 文献传递
- 一种用于校园方便拆卸宣传装置
- 本发明公开了一种用于校园方便拆卸宣传装置,包括宣传板,所述宣传板的表面固定连接有拆装机构,所述拆装机构包括支柱,所述支柱的顶部固定连接有壳体,所述壳体的内壁固定连接有两个限位环,两个所述限位环的相对面之间转动连接有圆盘,...
- 刘妍君雷雨刘琼吴翔
- 文献传递
- 网络教育对大学生生态文明素质教育的影响及优化措施被引量:2
- 2020年
- 生态文明建设是新时期“五位一体”战略目标中的重要组成部分。从生态文建设的工作性质上来说,它属于一项需要长期持续进行的建设工作,除了培养高素质的专业人才之外,针对学生的生态文明素质教育是应对这方面建设长期性要求的一个主要措施。互联网信息技术的更新和发展,使其与教育领域工作开展的融合成为一个必然趋势和要求。本文重点探讨在教育网络化的背景下,如何着眼于生态文明建设的大业,从学生的生态文明素质教育入手提高这方面教育的质量。
- 刘妍君
- 关键词:网络教育生态文明素质教育网络科技
- “互联网+”视域下生态文明宣传教育的内涵及路径探究
- 2020年
- 生态文明建设在我国建设和发展过程中具有重要地位。互联网技术作为一种具有先进性和广泛应用性的先进技术,将其与生态文明宣传教育进行融合,必然能够对优化宣传教育效果起到一定的促进作用。
- 刘妍君
- 大学生生态文明意识培育路径研究
- 2020年
- 大学生作为今后社会的中流砥柱、建设"美丽中国"的重要力量,必须具备生态文明意识。文章通过分析生态文明意识的培育意义和生态文明意识的培育现状,提出了一些提升大学生生态文明意识的具体路径,旨在为大学生生态文明意识培育实践活动提供一定的借鉴和参考。
- 刘妍君
- 关键词:生态文明教育
- 论实践教学在思政课教学中的作用被引量:11
- 2010年
- 实践教学是思政课教学的重要形式,它对提高思政课教学的实效性、激发学生个性发展、培养学生创新精神,帮助学生提高分析和解决问题的能力,促进学生综合素质的提高都有极其重要的作用。
- 刘妍君
- 关键词:思政课教学实践教学
- “课程思政”理念下思政课协同创新教学体系的构建被引量:4
- 2020年
- “课程思政”理念的推广应用关乎我国教育事业“培养什么样的人,怎样培养人,为谁培养人”这个根本问题。本文从“课程思政”的缘起、当前教学开展存在的不足、思政课协同创新教学体系的构建路径三个方面进行了梳理和探索,分析了当前“课程思政”教学开展存在理论课程缺乏创新、课程壁垒尚未打破、教学载体利用不足、教材内容的统一性和更新性四个方面的不足;提出了打破专业视野限制、推进理论课程的协同创新,寓德育于专业实践中、推进实践课程的协同创新,充分运用新媒体技术、推进网络课程的协同创新,挖掘专业知识中的思政素材、推进专业课程的协同创新等思政课协同创新教学体系的四条构建路径。
- 刘妍君
- 关键词:协同创新教学体系