余薇
- 作品数：9 被引量：26H指数：3
- 供职机构：中山大学附属第二医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 急性食物中毒66例临床分析被引量：3
- 2007年
- 目的:探讨急性食物中毒的临床特征,治疗方法和对急性集体食物中毒病人的临床救护方法。方法:对本科门诊2006年10月12日救护的66例急性集体食物中毒病人的临床资料和救护方法进行回顾性分析。结果:66例均于6～48h治愈出院。结论:急性集体食物中毒的人数多,病情急,需紧急调配人力物质资源,及早诊断,果断处理,才能使病人得到及时有效的救治。
- 黄丽云梁立阳余薇
- 关键词：急性集体食物中毒救护
- 儿科门诊抽血风险事件分析及防范对策被引量：3
- 2008年
- 目的:减少或防范儿科门诊抽血风险事件的发生,提高护理质量。方法:从护理人员的责任心、防范意识和操作技能等方面分析原因,采取培养护士爱心、树立防范意识、提高操作技能、加强各项规章制度的落实等管理措施。结果:抽血风险事件的发生明显减少或得到有效控制。结论:提高防范意识、深化护理服务理念、落实各项规章制度是防范抽血风险事件发生的关键。
- 黄丽云周经兴陈梅余薇
- 关键词：儿科抽血
- 产妇低颅压综合征头痛的护理被引量：1
- 2006年
- 目的探讨低颅压综合征产妇的治疗护理措施。方法对住院产妇中的37例低颅压综合征患者的临床症状进行数字评分法评估,并根据评估进行相应的治疗及护理措施处理。结果37例产妇规律饮食,可坚持哺乳及进行床上适当活动。结论低颅压综合征的头痛症状严重影响产妇的正常活动,但采取适当的护理措施后,患者症状能得到良好的改善。
- 伍允娆刘颖琳陆霄云余薇陈必近
- 关键词：低颅压综合征头痛护理
- 儿童性早熟的健康教育被引量：2
- 2006年
- 目的对性早熟儿童进行健康教育,以促进其身心健康发展。方法首先进行一对一的个案教育形式,再按病情分组,以语言教育为主,配合书面教育,并举办健康教育讲座。结果223例患儿和家长均认为通过健康教育加深了认识,对性早熟的发病因素、儿童心理行为和身体发育的危害、正确的治疗方法和防治措施等方面加深了理解。结论对性早熟儿童加强健康教育,对提高治疗的效果,促进其身心健康发展十分重要。
- 黄丽云梁立阳周雪贞余薇
- 关键词：儿童性早熟健康教育
- 生长激素激发试验的方法及护理被引量：5
- 2006年
- 目的:探讨适合儿童的有效、简单而可靠的生长激素激发试验的方法。方法:回顾性分析51例矮小儿童在门诊用左旋多巴联合吡啶斯的明进行生长激素激发试验的临床资料。结果:51例共255次静脉采血全部顺利完成,患儿免除了住院及静脉用药。结论:左旋多巴联合吡啶斯的明一次性口服进行生长激素激发试验有效、简单,结果可靠。
- 黄丽云梁立阳周雪贞余薇
- 关键词：生长激素激发试验护理
- 儿童注意缺陷多动障碍对学习的影响被引量：1
- 2008年
- 目的探讨注意缺陷多动障碍对儿童学习的影响及其干预方法。方法采用儿童注意缺陷多动障碍家长问卷及儿童注意缺陷多动障碍教师问卷对75名注意缺陷多动障碍儿童及其父母及老师进行问卷调查。结果对所有家长及教师的调查表明注意缺陷多动障碍儿童有明显的学习障碍,学习成绩多居于中等水平。结论对注意缺陷多动障碍儿童的教育方法应采取因材施教、循序渐进和切合实际的方法进行。
- 黄丽云周经兴陈梅余薇
- 关键词：注意缺陷多动障碍儿童
- 护理干预对减少生长激素激发试验不良反应的效果分新被引量：8
- 2007年
- 目的探讨护理干预对减少生长激素激发试验不良反应的效果。方法2004年7月-2006年8月，收集进行生长激素激发试验的矮小儿童87例，将其随机分成对照组43例和实验组44例。试验过程中对照组取随意体位，患儿也可在观察室内走动；实验组患儿全部取平卧位并予热敷腹部，比较2组出现不良反应的情况。结果不良反应中腹痛、恶心呕吐、头晕、心悸的发生率实验组分别为18．2％、15．9％、13．6％和15．9％，对照组分别为62．8％、48．8％、46．5％和37．2％，2组比较差异有统计学意义（P〈0．05）。而面色苍白的发生率实验组和对照组分别为22．7％和41．9％，2组比较差异无统计学意义（P〉0．05）。结论平卧位配合热敷腹部可减少生长激素激发试验过程中的患儿的不良反应，而且方法简便有效。
- 黄丽云周经兴梁立阳徐宏贵周雪贞余薇
- 关键词：生长激素体位热敷
- 心理护理干预减轻病人注射疼痛的初步探讨被引量：3
- 2007年
- 目的:探讨对门诊注射病人进行心理护理干预,以减轻病人注射时疼痛的方法。方法:对我院门诊注射病人560例分实验组和对照组各280例分别进行不同的护理干预,注射后评估其疼痛程度。结果:实验组的病人自觉疼痛程度明显低于对照组。结论:护士在为病人进行注射时态度和蔼,适度地与病人进行交流,以分散其对注射恐惧的注意力,可有效降低病人的疼痛程度。
- 李巧兰黄丽云余薇
- 关键词：注射疼痛护理干预
- 对进行生长激素激发试验患儿的护理干预被引量：4
- 2008年
- 目的探讨对进行生长激素激发试验患儿实施护理干预,从而减少不良反应的方法。方法对我院2006年6月至2007年12月进行生长激素激发试验的矮小儿童84例进行护理干预,包括心理上的鼓励、安抚,指导患儿平卧,保暖,配合按摩、热敷腹部。结果有效地减轻了药物可能引起患儿出现的不良反应的痛苦,提高了患儿的依从性,保障了试验的顺利完成。结论护理干预可减少生长激素激发试验过程中的不良反应,方法简便有效。
- 黄丽云周经兴陈梅余薇
- 关键词：生长激素激发试验护理干预
