何玉启
- 作品数：7 被引量：3H指数：1
- 供职机构：山东省沂南县第一中学更多>>
- 相关领域：文化科学天文地球更多>>
- 地理教学后记应记些什么
- 2003年
- 1.记教学中的体会成功的教学,体现在教师以自己创造性的教学思维,从不同的角度和深度去把握教材的内容,以恰当的方法和表现力去设计教学环节。
- 潘东勋何玉启
- 关键词：地理教学教师教学思维
- 运用信息反馈 优化课堂教学
- 2003年
- 现代心理学认为,学习是信息的加工和贮存,而信息反馈正是为了强化和检验信息加工与贮存的状况。在地理课堂教学中,信息反馈是一个至关重要的环节,也是提高教学质量的保证。然而,在实际教学中,地理课堂信息反馈有相当部分还不到位。
- 潘东勋何玉启
- 关键词：地理课堂教学
- “河水”的教学构思
- 1994年
- “河水”这节教材中，概念较多，理论性极强，部分内容还比较抽象。我们对这节课的教学构思是：
- 何玉启杨宝春
- 关键词：河水教学构思地理课程内容
- 全文增补中
- 如何排除地理选择题的干扰因素
- 2003年
- 何玉启潘东勋
- 关键词：地理选择题教学
- 北美和亚欧大陆的气候比较被引量：3
- 2003年
- 一、北美大陆气候是亚欧大陆气候的"缩影"
1.气候特点
(1)大陆性都较显著,只是北美大陆性弱于亚欧大陆.北美1月份3/4的地区平均气温小于0℃,七月份在部分地区平均气温大于20℃,气温年较差约为50℃;而亚洲气温年较差达65℃.(2)气候类型组成都复杂多样--"齐全".(3)气候类型排列在高纬处具有明显的纬向地带性,在中纬处具有东、中、西气候类型对比特色.(4)都具有寒潮、台风等灾害性天气.
- 潘东勋何玉启
- 关键词：纬度海陆位置气压场中学地理地理教学备课参考
- 刍议臭氧层空洞
- 2003年
- 何玉启
- 关键词：臭氧层空洞平流层氮氧化物催化剂
- “撒哈拉以南的非洲”第一节教学建议
- 1995年
- 朱洪发何玉启
- 关键词：地形气候地理事象
