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任小漫
作品数:
4
被引量:3
H指数:1
供职机构:
陕西师范大学
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相关领域:
文化科学
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合作作者
邢丽丽
陕西师范大学教育学院
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陕西师范大学
作者
1篇
任小漫
年份
1篇
2013
共
4
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山东省普通高校通识课程设置的研究
通识教育作为一种崇高的教育理念,通过统整的知识,培养学生具有多种能力,优美的情感以及完善的人格。通识教育作为全面提高学生素养的重要途径,对高校人才的培养和高等教育的发展有着重要的意义。目前,世界各国的高等学校都在推行通识...
任小漫
关键词:
通识教育
通识课程
课程设置
文献传递
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