鲁琴
- 作品数：5 被引量：25H指数：3
- 供职机构：河北医科大学中医学院更多>>
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- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 肺癌患者舌苔脱落细胞形态变化与证型的相关性被引量：12
- 2013年
- 目的探讨不同证型中晚期原发性支气管肺癌患者舌苔脱落细胞形态变化规律,为中医辨证提供客观依据。方法选择TNM分期为Ⅱ～Ⅳ期的肺癌患者140例,分为气虚痰湿、气血瘀滞、阴虚热毒、气阴两虚4个证型,探讨不同TNM分期患者的中医证型分布特点。检测各证型患者舌苔脱落细胞的成熟指数(MI)、成熟价值(MV),将结果进行比较,并与30例正常人相对照。结果中晚期原发性肺癌不同TNM分期的中医证型分布有显著性差异(P<0.01),ⅡB期患者多见气虚痰湿型,占72.42%,ⅢA期则以气血瘀滞证为主,占52.17%,ⅢB期多表现为阴虚热毒证型,占66.67%,IV期多集中在气阴两虚证,占90.00%。中晚期肺癌各证型中层细胞数所占比例高于正常人,表层细胞数所占比例低于正常人,各组舌苔脱落细胞的MV均小于正常组(P<0.01)。各证型的MI、MV改变以气血瘀滞组最为明显(P<0.01),以阴虚毒热组改变最轻(P<0.01)。MV的趋势是:气血瘀滞<气阴两虚<气虚痰湿<阴虚毒热<正常组,气阴两虚组与气虚痰湿组之间无显著差异性,其他各组间均有差异(P<0.05或P<0.01)。结论不同TNM期的肺癌患者中医证型分布有差别,舌苔脱落细胞MI、MV的改变与肺癌所表现的中医证型有关。
- 周俊琴鲁琴
- 关键词：肺癌舌苔脱落细胞中医辨证
- 中晚期肺癌中医证型与舌苔脱落细胞变化的相关性研究
- 目的：通过检测舌苔脱落细胞的形态学指标成熟指数(MI)、成熟价值(MV)和化学指标乳酸脱氢酶(LDH)、琥珀酸脱氢酶(SDH)、巯基(-SH)、酸性磷酸酶(ACP)，探讨中晚期原发性支气管肺癌四证型(气虚痰湿证、阴虚热毒...
- 鲁琴
- 关键词：肺癌舌苔脱落细胞中医证型
- 肺癌患者舌苔脱落细胞化学指标与证型的相关性被引量：2
- 2013年
- 目的:通过检测中晚期原发性支气管肺癌患者舌苔脱落细胞化学指标的含量,探讨中晚期原发性支气管肺癌四证型(气虚痰湿证、阴虚热毒证、气阴两虚证、气血瘀滞证)与其之间的关系,为中医辨证提供客观依据。方法:将140例中晚期肺癌患者分为气虚痰湿、气血瘀滞、阴虚热毒、气阴两虚4个证型,检测各证型患者舌苔脱落细胞的化学指标乳酸脱氢酶(LDH)、琥珀酸脱氢酶(SDH)、酸性磷酸酶(ACP)的活性及巯基(-SH)的含量,将结果进行比较,并与30例正常人相对照。结果:中晚期原发性肺癌不同TNM分期的中医证型分布有显著性差异(P<0.01),ⅡB期患者多见气虚痰湿型,占72.42%,ⅢA期则以气血瘀滞证为主,占52.17%,ⅢB期多表现为阴虚热毒证型,占66.67%,IV期多集中在气阴两虚,占90.00%。中晚期肺癌阴虚热毒证组LDH、SDH、ACP活性较正常组活性较高,-SH含量也高(P<0.01),气虚痰湿、气阴两虚、气血瘀滞组较正常组LDH、SDH、ACP活性下降,-SH含量降低,其中气阴两虚和气虚痰湿组SDH的活性、-SH含量下降的最为明显(P<0.01),气虚痰湿组ACP含量降低的最为明显(P<0.01)。不同TNM期的肺癌患者中医证型分布有差别,舌苔脱落细胞化学指标乳酸脱氢酶(LDH)、琥珀酸脱氢酶(SDH)、酸性磷酸酶(ACP)的活性及巯基(-SH)的含量与肺癌所表现的中医证型有关。
- 鲁琴周俊琴周亚丝
- 关键词：肺癌舌苔脱落细胞中医辨证
- 140例中晚期肺癌患者中医证型分布规律研究被引量：8
- 2013年
- 目的:探讨中晚期肺癌患者中医证型分布规律,为临床辨证提供参考。方法:将140例中晚期肺癌患者按辨证分为气虚痰湿、气血瘀滞、阴虚热毒、气阴两虚4证型,并按不同的TNM分期将结果进行比较。结果:中晚期肺癌患者不同TNM分期的中医证型分布比较,差异有非常显著性意义(P<0.01),ⅡB期患者多见气虚痰湿型,占71.4%,ⅢA期则以气血瘀滞证为主,占50.0%,ⅢB期多表现为阴虚热毒证型,占70.6%,IV期多集中在气阴两虚型,占90.0%。结论:不同TNM分期的肺癌患者中医证型分布有差别,中期可见虚实夹杂证,晚期则以虚证为主。
- 黄东华周俊琴鲁琴周亚丝
- 关键词：中晚期肺癌TNM分期辨证分型气血瘀滞气阴两虚
- 论方剂学青年教师基本功的培养被引量：3
- 2013年
- 教学质量和教师的教学素养密切相关。对于青年教师而言，基本功培养更是提高教学质量的关键因素之一。方剂学是中医学的主干课程，其教学效果直接影响着学生对中医学的整体把握。在传统教学和现代化教学紧密交织和融合的当今，笔者就如何培养和提高方剂学青年教师的基本功论述如下，与同行共议。
- 杨阳马淑然周爱民武密山韩红伟王恒草鲁琴张尊如
- 关键词：方剂学教学教师素质青年教师
