韩陈其
- 作品数：24 被引量：102H指数：6
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- 汉语词缀新论被引量：47
- 2002年
- 汉语中的“缀”是一个争议颇多的语法单位。“缀”的本质应是自然语言的羡馀性在语法的不同层级单位中的不同程度的反映 ,在词这个层级单位中表现为“词缀”。词缀因其羡馀性或半羡馀性而表现为游离性或半游离性 ,游离性和半游离性是鉴定是否词缀的基本标准。汉语词缀可分为语音化词缀、语法化词缀、语用化词缀三大类 ,在一定条件下可以相通而转化。
- 韩陈其
- 关键词：汉语
- 《尔雅》名义考论新说:尔雅=明义被引量：3
- 2008年
- 《尔雅》书名究为何义,古往今来,众说纷纭,未有定说。本文认为,《尔雅》《说文》《释名》,既三足鼎立,又息息相关,一脉相承。作为书名的《爾雅》与《说文》《释名》异字同义,"爾"、"说"、"释"三个字都有"说明解释"的意味:《爾雅》者,"明义"也。
- 韩陈其
- 关键词：《尔雅》明义辞书史
- 关于20世纪以来的中国语言学研究的若干反思和正思被引量：2
- 2008年
- 从学术品质、学术基础、学术范式、回顾与前瞻等四个方面，对百年来中国语言学研究所存在的各种问题作了比较全面而深刻的剖析，希望引起学术界的关注和重视，以促使汉语研究健康而顺利地发展。
- 韩陈其
- 关键词：学术品质学术基础学术范式
- 论《经义述闻》的语义观——《经义述闻》的语言学思想研究被引量：2
- 2003年
- 《经义述闻》的语义观,反映了王引之重要的语言学思想:一、对词义的考辨,善于抓住本义特点,从形、音、义的网络中,寻绎出词义演变的脉络,便形成《经义述闻》的语义网络观;二、对词义的考辨,既有相关词语同步引中的共时的横向对比,又有词义交互感染引申的历时的纵向古今对比,便形成《经义述闻》的语义互染观;三、对词义的考辨,既注意古义,又注意今义,上下同义,古今并列,便形成《经义述闻》的语义平列观。
- 韩陈其立红
- 中国现行教育的“度”、“量”、“衡”
- 2009年
- 中国现行教育在"度"的方面有一个"过度"、"失度"的问题,在"量"的方面有一个"过量"、"超量"的问题,在"衡"的方面有一个"均衡"、"失衡"、"权衡"的问题。凡此种种,都值得深思。
- 韩陈其
- 关键词：应试教育考量
- 论循境求义——《经义述闻》的语言学思想研究被引量：6
- 2003年
- 语言中任何一种单位的意义 ,都是在语境中而得以终极确定的 ,因此通过对语境的分析去寻求语义 ,便可称为“循境求义”。王引之认为 :“经之有说 ,触类旁通 ,不通全书 ,不能说一句 ,不通诸经 ,亦不能说一经。”这种以“诸经”为语境、以“全书”为语境的观点 ,较之现代语境学说 ,则显得眼光更为开阔 ,更为高远 ,对学识的要求也更严更高 ,可视为“大语境观”。
- 韩陈其立红
- 关键词：《经义述闻》语言学语境语义句式分析篇章分析
- 论汉语诗歌语言的释读原则与途径——以“香稻啄馀鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝”释读为例被引量：1
- 2004年
- "香稻啄馀鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝"的特殊性、合理性和艺术性,不能简单地据"形"论"形"而从语法形式上找到满意的解释。从词汇意义出发,从词汇意义的关系意义出发,从词汇意义的关系意义所形成的意义网络关系出发,才有可能从扑朔迷离的意义网络关系中理清诗句的头绪,才有可能提供坚实的认知基础。
- 韩陈其立红
- 关键词：词汇意义
- 论比喻义和借代义的释义被引量：7
- 2004年
- 韩陈其
- 关键词：比喻义借代义《现代汉语规范词典》
- 同义对称结构四字格所映射的词化现象被引量：6
- 2008年
- 汉语四字格所映射的词化现象,既关涉到词形,又关涉到词义;既关涉到结构,又关涉到韵律;既关涉到语序,又关涉到词长;既关涉到语用,又关涉到文化。本文试图通过对三类两两并列联合的同义对称结构的四字格所映射的汉语双音词的"词化"现象进行观察和分析,揭示出汉语词化的某些规律性倾向。
- 韩陈其
- 关键词：四字格词化程度双音化
- 中国诗歌语言的语学释读欣赏系列研究——苏轼词释读欣赏被引量：1
- 2006年
- 韩陈其
- 关键词：苏轼词诗歌语言
