韩瑞
- 作品数：10 被引量：12H指数：3
- 供职机构：常州纺织服装职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省“青蓝工程”基金更多>>
- 相关领域：文化科学文学更多>>
- 高职院校中外合作办学发展策略探究——以品牌专业建设为导向被引量：3
- 2017年
- 近年来,我国高等职业教育面临错位发展和内涵提升的迫切需要,品牌专业建设成为高职院校实现可持续发展的生命线;在这一形势下,中外合作办学需要在引进、运行和办学效益方面转变发展思路,从师资、课程和社会服务能力三个方面着眼,服务学校品牌专业建设,助力学校内涵发展。
- 韩瑞
- 关键词：中外合作办学
- 国内城市形象研究趋势与展望被引量：1
- 2020年
- 随着"一带一路"倡议实施和经济全球化进程的加速,城市形象建构研究越发受到国内学界的普遍关注。基于中国知网(CNKI)三十年(1986年~2016年)"城市形象"研究论文的学科分析、关键词聚类及共现分析表明,现有城市形象建构研究多偏重"源像信息"分析与解读,对人际传播或媒体传播过程中"源像信息"的过滤过程和受众心理的接受程度阐述不足,因此在研究视角、研究路径及研究对象上均有可塑空间。未来研究应借助语料库或人际访谈等实践方式,以区域城市重大活动举办为切入点,着力深化城市形象建构过程中的话语表达模式及媒介传播方式对受众心理认知的影响。
- 杨国萍韩瑞
- 关键词：城市形象
- “一带一路”背景下关于高职教育与企业协同“走出去”的思考——以常州高等职业教育园区为例被引量：4
- 2018年
- 本文从分析常州市高等职业教育发展现状着手,总结了常州高职教育"走出去"的基础、要求以及困难,具体阐述了高职教育与企业协同"走出去"在应对风险和挑战、促进高职教育海外发展方面的优势,并提出了高职教育与企业协同"走出去"三种不同的模式。
- 韩瑞张宏
- 关键词：一带一路高职教育
- 新形势下高职教育中外合作办学中存在的问题及解决思路
- 2017年
- 中外合作办学是教育国际化的重要途径,也是我国对外文化交流的重要形式。近年来,随着我国经济、社会的发展,高职教育中外合作办学面临一些新问题,高等职业院校需要从在管理、招生和资源利用等方面入手,积极寻求解决方法。
- 韩瑞
- 关键词：高职教育中外合作办学
- 国际学生课程思政的实践路径探析
- 2021年
- "一带一路"倡议的推进强化了中外教育国际交流的纽带。国际学生课程思政成为新形势下加强中外学生文化共融、提升我国高等院校国际教育教学质量、促进中外友好共赢的重要课题。国际学生课程思政兼具国际学生思想政治教育与国内课程思政教育的理念,应着力从建设协同育人的管理体系、建设多元融合的国际教育师资、创新隐形育人的情境融入课程等角度予以积极的探索实践。
- 韩瑞杨国萍
- “一带一路”倡议下高职院校留学生人才培养模式研究被引量：3
- 2018年
- "一带一路"倡议的提出,不仅为经济政治带来了很多发展机遇,同时也为高职教育带来了深刻影响。我国高职院校面对这些机遇与挑战,应该及时把握发展机会,促进教育结构的优化升级,增强与国际的合作与交流,提高教学水平,提升自身的竞争实力,从而为国家培养更多的人才。文章阐述了"一带一路"对高职院校留学生人才培养模式发展所带来的机遇和挑战,并分析机遇和挑战产生的原因以及可能产生的深远影响,面对机遇和挑战,提出了高职院校提高留学生教学质量应当采取的具体解决措施。
- 张宏韩瑞
- 关键词：高职院校
- 高职院校国际学生课程思政体系构建研究初探
- 2020年
- 相较与高职国际教育的快速发展,高职院校国际学生思政教育工作创新及整体性研究却相对滞后。基于课程思政理念的高职国际学生思政体系构建是高职院校提高国际学生思政教育质量的有效途径。构建高职院校国际学生课程思政体系需要在充分考察体系内部基本要素的前提下,从职业教育特征、文化交流载体和同向融合方向三个方面积极探索。
- 韩瑞
- 关键词：高职院校
- 外国留学生媒介偏好与城市形象认知研究——基于常州市的实证分析
- 2020年
- 外国留学生在城市外籍人员群体中占有较大比例,其对于城市形象的认知对城市对外宣传具有重要意义。以常州市外国留学生为对象的实证调查发现:城市文化建设信息供需存在明显偏差;受试汉语水平与汉语媒介语言偏好呈线性相关;网络媒介可及性与可信度均高于传统媒介,人际传播可信度最高但可及性不显著。因此,城市管理者应根据外国留学生城市形象认知和媒介偏好特点,从打造汉语及地方文化学习平台、构建融媒体传播格局、推进城市文化信息与留学生思想教育课程体系的融合等方面发力,以此实现城市形象的有效构建与传播。
- 韩瑞杨国萍
- 关键词：外国留学生城市形象
