陈红艳
- 作品数：22 被引量：41H指数：3
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- 相关领域：文化科学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
- 5W2H创新备课技法被引量：1
- 2011年
- 一、5W2H法简介
5W2H法得名于其设问的七个方面的英文缩写，即为什H（why）、做什么（what）、何地（where）、何时（who,1）、何人（who）和怎样（How）、多少（Howmuch），是从这七个方面的设问中获得创新方案的一种创新技法。由第二世界大战中美国陆军兵器修理部首创且推广使用。
- 陈红艳
- 关键词：创新技法备课英文缩写美国陆军
- 从师范生对心理学课程的理解看心理学课程丛的建构被引量：2
- 2014年
- 课程的建构要根据社会需求、学科、学生三方面的因素来完成。通过问卷,发现师范生有着对心理学课程学习的渴望,他们希望通过心理学课程的学习提升自己并提高生活质量,所以期望获得心理学方面的描述性知识和策略性知识。为此,应该为师范生建构包含大学生心理健康教育、普通心理学、广义的教育心理学的心理学课程丛,课程丛的内容应以描述性和策略性的知识为主,并注意和学生已有的日常概念相联系。
- 陈红艳张晓荣
- 关键词：师范生课程理解
- 应用型本科院校发展中的几个矛盾关系被引量：2
- 2016年
- 目前应用型本科院校内涵式发展过程中存在着发展任务重与资金短缺、服务地方与地方容纳空间有限、技术培训与行业发展等因素之间的矛盾。另外,在教师队伍建设中也必须解决三种矛盾。针对这些矛盾,提出了五个方面的建议,以促进应用型本科院校的内涵式发展。
- 陈红艳
- 关键词：本科院校内涵式发展
- 师范生创新素质的特点及其构成
- 2013年
- 师范生是为从事教师这种工作而做准备的独特的社会主体,其创新素质具有职业性、预备性、模拟性的特点,所以师范生的创新素质是预备性的教育创新素养。培养师范生创新素质可以采取高校教师示范,提高教育创新在师范生评价中的比重,增加教育创新的教育内容或相关课程,塑造良好创新氛围等方法。
- 陈红艳
- 关键词：师范生
- 陕南地方高校教师职业幸福感及其与离职意向的关系研究被引量：9
- 2015年
- 通过对陕南某地方高校一百多名教师的问卷调查,发现陕南地方高校教师职业幸福感处于一般水平,和其他高校的调查结果没有明显差异。陕南地方高校教师的职业幸福感具有明显的年龄、职称、性别、兼职与否等方面的差异,其职业幸福感与离职意向显著相关,职业幸福感能够在一定程度上预测离职意向。在对调查结果分析的基础上,提出了一些提升教师职业幸福感和教师队伍稳定性的建议。
- 陈红艳
- 关键词：地方高校职业幸福感离职意向
- 十年来我国胜任特征研究述评被引量：6
- 2010年
- 胜任特征的研究自从引入我国之后,已经取得了非常丰硕的研究成果。在系统梳理胜任特征的源起与发展的基础上,对与胜任特征密切相关的概念作出了区分与界定。从主要研究主体、主要研究领域、主要研究方法三个层面系统总结了十年来我国胜任特征研究的现状,指出了研究中存在的诸如概念不清、研究方法难以掌握、与人格特质的区别和联系鲜有论述、因子命名不一致、区分度不够六个方面的问题,并对今后的研究趋势作出了进一步的展望。
- 黄光圣陈红艳邹媛园
- 专业发展下的创新型教师及其素养建构被引量：3
- 2013年
- 专业发展过程中的创新型教师是能不断提高自己的教育素养,积极投入教育创新,实现教育价值并不断发展的教师。这种教师是良性的动态发展中的教师,其素养构成应包括教育的基本素质、教育创新的倾向性、教育创新的能力和行为,以及教育创新的产品。其素质的养成应在增强主体教育自我意识的基础上,通过外部培训、环境支持和评价激励机制等共同作用来实现。
- 陈红艳
- 关键词：创新型教师
- 师范生教学设计存在的问题及培养对策
- 2014年
- 为了提高师范生教学设计技能,以145份师范生的教学方案为材料,分析了教学方案中存在的问题,对教学方案中的问题从性别、专业、专业与教学方案的一致性三方面进行差异分析,找出了师范生教学设计时的易犯错误、影响因素,并提出了培养师范生教学设计能力的教学对策。
- 陈红艳张晓荣
- 关键词：教学设计教学对策
- 一种便携式心理学用沙盘
- 本实用新型公开了一种便携式心理学用沙盘，包括沙盘本体和折叠支架，所述沙盘本体的内部设有第一凹槽，所述沙盘本体的底部两侧通过第三销轴与万向轮连接，所述沙盘本体的顶部通过伸缩拉杆与手柄的底部固定连接，所述第一凹槽的底端设有导...
- 梁彦红梁丰邹媛园李嫱李盼盼杨宪华陈红艳郭妮妮张文平黄光圣
- 文献传递
- 一种心理学职业能力测评系统
- 本发明公开了一种心理学职业能力测评系统，包括理论测试模块、运动状态采集模块、生命体征采集模块、视频采集模块、三维模拟测试模块和监控终端；所述监控终端内设有运动状态评估模块、生命体征状态评估模块、面部表情评估模块、专家评估...
- 梁彦红陈红艳李嫱梁丰李盼盼
- 文献传递
