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邵琰

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:朝阳师范高等专科学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇党史
  • 1篇学习教育
  • 1篇育人
  • 1篇整体性
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇视域
  • 1篇树人
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇牵手
  • 1篇全员育人
  • 1篇立德
  • 1篇立德树人
  • 1篇教育
  • 1篇辅导
  • 1篇辅导员
  • 1篇辅导员工作

机构

  • 2篇朝阳师范高等...

作者

  • 2篇邵琰
  • 1篇张雪峰
  • 1篇张振文
  • 1篇徐晓敏

传媒

  • 1篇辽宁师专学报...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
立德树人视域下高校党史学习教育路径探究
2023年
对大学生进行党史教育,是进一步加强高校思想政治工作,更好完成立德树人根本任务的迫切需要。开展党史学习教育要以党的教育方针为指引,遵循和把握党史学习教育工作的内在特点,启迪和引领大学生坚定政治信仰,树立崇高理想,深刻领会党史发展的内在规律。在立德树人视域下探究大学生党史学习教育路径,需要注重遵循党史教育的整体性特点,帮助大学生树立正确的党史观;注重遵循党史教育的针对性特点,帮助解决学生在思想上存在的难题与困惑;注重遵循党史教育的实践性特点,培养大学生知行合一、理论联系实际的能力;注重遵循党史教育的时代性特点,增强大学生的使命意识和担当精神。
徐晓敏邵琰
关键词:整体性
牵手教育在高校辅导员工作中的应用探析——以朝阳师范高等专科学校为例
2013年
本文在对国内相关理论分析基础上,从自身教育管理经验出发,针对朝阳师范高等专科学校学生存在的问题,组织全员参与,对大学生思想、生活、学习、心理等多方面的牵手教育途径进行尝试性研究探索。通过发放调查问卷、深入教师和学生中开展座谈会等方法,对牵手教育的实效性进行比较研究,并以此为切入点,对牵手教育的理论内涵进行分析界定并对其在高校教学、大学生思想政治教育和日常行为管理等方面的有效运行模式进行探索研究,最终促进大学生最优化发展。
张雪峰邵琰张振文
关键词:全员育人大学生思想政治教育
共1页<1>
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