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张振文

作品数:5 被引量:4H指数:1
供职机构:朝阳师范高等专科学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇高校
  • 2篇教育
  • 2篇高校学生
  • 1篇大学生
  • 1篇学生管理
  • 1篇育人
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇素质教育
  • 1篇牵手
  • 1篇全员育人
  • 1篇考试
  • 1篇考试结果
  • 1篇化探
  • 1篇高校学生工作
  • 1篇高校学生管理
  • 1篇辅导

机构

  • 4篇朝阳师范高等...

作者

  • 4篇张振文
  • 1篇张雪峰
  • 1篇邵琰
  • 1篇任树歆

传媒

  • 2篇辽宁教育行政...
  • 1篇辽宁师专学报...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
浅谈学生创造性的培养
2005年
张振文
关键词:素质教育
高校学生工作规范化探析被引量:1
2006年
高校学生工作的规范化,其实质就是管理的规范化。它包括管理目标的规范化、管理内容的规范化、管理过程的规范化、管理方法的规范化、管理效果评价的规范化及管理人员队伍建设的规范化等方面。
张振文
关键词:高校
谈考试结果在高校学生管理中的运用被引量:3
2007年
考试结果在学校学生管理中具有激励与鞭策作用,同时具有导向作用。在对考试结果进行科学分析与评价的基础上,利用考试结果加强学生管理是值得探讨的课题。
任树歆张振文
关键词:考试结果学生管理
牵手教育在高校辅导员工作中的应用探析——以朝阳师范高等专科学校为例
2013年
本文在对国内相关理论分析基础上,从自身教育管理经验出发,针对朝阳师范高等专科学校学生存在的问题,组织全员参与,对大学生思想、生活、学习、心理等多方面的牵手教育途径进行尝试性研究探索。通过发放调查问卷、深入教师和学生中开展座谈会等方法,对牵手教育的实效性进行比较研究,并以此为切入点,对牵手教育的理论内涵进行分析界定并对其在高校教学、大学生思想政治教育和日常行为管理等方面的有效运行模式进行探索研究,最终促进大学生最优化发展。
张雪峰邵琰张振文
关键词:全员育人大学生思想政治教育
共1页<1>
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