邱杨
- 作品数：8 被引量：10H指数：2
- 供职机构：江苏教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学一般工业技术理学自然科学总论更多>>
- 高校现代教育技术中心职能定位探讨被引量：3
- 2012年
- 现代教育技术中心是为高等学校教育教学提供支持的重要部门。只有进行正确职能定位,发挥应有功能,它才能为推进高校教育现代化的发展提供更多支持。探讨其应有的职能,最后提出相应的策略。
- 邱杨
- 关键词：现代教育技术中心数字化资源教育技术培训
- 论影像透视
- 2008年
- 摄影中的透视规律探讨在摄影教学中一直不为学界重视.随着数码摄影的发展和后期制作的出现,透视规律在摄影中的作用日渐显现.本文从数学和物理的角度对几何透视、影调透视、色彩透视规律作了探讨.并且论述了它们对提高摄影作品表现力和影像后期合成效果的影响与作用.
- 王绍铭邱杨王宏元
- 关键词：结构线视点
- 微距摄影的技艺特征分析被引量：1
- 2007年
- 微距摄影是摄影学中技术含量较高、拍摄技巧难度较大的一项专业技艺.它在文化艺术和科学技术的许多方面都有着广泛的应用.随着摄影器材的发展。它又在逐步走向普及.本文对微距摄影的概念、功能、技术指标、器材和拍摄技艺作了阐述.
- 王绍铭邱杨王宏元
- 关键词：微距摄影放大倍率景深控制构图
- 以知识可视化表征改善学习内容的呈现被引量：4
- 2007年
- 在教育技术领域中,知识表征是指知识的外在呈现形式,是一种可视化表征.知识可视化是要以合适的图解手段呈现知识,以促进知识的传播与创新.改善学习内容的呈现方式是教育技术的重要目标,知识可视化为这一目标的实现提供了有效方法.本文首先阐述了知识可视化的涵义、理论依据、特征和目的;其次分析了学习内容可视化的过程;最后论述了学习内容可视化的形式和实现的方法.
- 邱杨高荣国
- 关键词：知识表征知识可视化
- 信息技术条件下的情境学习
- 2008年
- 情境学习理论是当代最为重要的学习理论之一,它改变了人们的学习观念,是一种全新的学习观念.在教育领域中,信息技术正以其独特的魅力和巨大的影响力全面而深刻地改变着人们的学习方式.通过分析信息技术对情境学习基本要素的渗透,本文揭示了信息技术对情境学习与学习的影响.
- 邱杨
- 关键词：信息技术情境学习
- 高校特色专业网络课程库建设初探被引量：2
- 2012年
- 高等学校特色专业的建设工作是优化专业结构,提高人才培养质量,办出专业水平和特色的重要措施.特色专业建设的重要内容之一是积极推进网络学习资源开发和共享平台建设,而网络课程库就是这样一个平台.本文分析了网络课程库的现状及其功能,并从原则要求、内容构成和运行管理三方面阐述了其建设工作.
- 邱杨
- 关键词：网络课程学习资源
- 电视摄像课程情境化教学初探
- 2010年
- 情境学习理论是当代最为重要的学习理论之一,它改变了人们的学习观念,是一种全新的学习观点.在教育领域中,信息技术正以其独特的魅力和巨大的影响力全面而深刻地改变着人们的学习方式.通过分析电视摄像课程教学的现状,根据该课程特点,结合情境学习理论的观点,指出可以通过提供有意义的学习情境和构建共同体两方面进行电视摄像情境化教学.
- 邱杨
- 关键词：电视摄像情境化教学共同体
- 关于《电视摄像》课程教学的思考与探究
- 2013年
- 《电视摄像》是一门既有技术性,又有艺术性的课程.笔者结合自己的教学体会,分析了《电视摄像》课程的教学特点与教学要求,并在此基础上对该课程的一些教学措施进行了思考和探究.
- 王姝清邱杨
- 关键词：电视摄像视觉思维
