邢海风
- 作品数：2 被引量：7H指数：1
- 供职机构：河南师范大学更多>>
- 发文基金：河南省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基于QR Code的移动学习系统设计研究——以计算机硬件教学为例被引量：7
- 2011年
- 以移动信息技术环境与QR Code相结合,设计移动学习平台。运用二维码易读取的特性,并结合移动学习过程数据分析结果来达到跟踪使用者学习进度与成效的目的。平台包含前端和后台移动学习子系统二部份,其中前端子系统集成了浏览、登陆、信息上传、QR Code编/译码等功能,后台子系统主要包含移动学习管理系统。
- 张豪锋邢海风朱元培
- 关键词：学习历程档案
- 纵横视角下人工智能素养的理论研究与行动启示
- 2024年
- 目前处于概念的混乱期,对技术复杂性的理解也存在不同,迫切呼唤对人工智能素养进行系统化审视。对此,文章针对人工智能素养与其他技术相关素养存在什么关系、不同主体的人工智能素养内涵是什么、如何开展人工智能素养理论研究指导下的行动等问题进行了探讨。具体来说,文章从纵向上梳理了技术相关素养的演进过程,将其划分为信息素养或数字素养阶段、类人工智能素养阶段、人工智能素养阶段、新一轮数字素养阶段;同时,从横向上辨识了不同主体的人工智能素养,主要涉及公众、学生、员工三类主体。在此基础上,文章从素养发展、素养体系、素养转变三个方面,剖析了人工智能素养理论研究的行动启示,以期为人工智能素养相关的理论良性发展和实践稳妥落地提供参考。
- 王春丽邢海风
- 关键词：信息素养公众
