赵朝霞
- 作品数：15 被引量：14H指数：2
- 供职机构：南京信息职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律社会学更多>>
- 基于职业能力培养的高职社科类课程体系构建被引量：10
- 2010年
- 高职院校社科类课程教学的改革,应以提高职业能力为目标。在培养目标上强调学生应用知识技能和解决问题能力的获得;在培养方式上实现个性化教学,引导学生自主学习;在考核方式上体现学科特点,引导课程强调对学生创新精神和实践能力的培养。
- 朱颂梅崔瑞霞王爱芳赵朝霞
- 关键词：社科类课程研究性学习课程评价
- 浅谈大学新生教育
- 2008年
- 大学教育与中学教育的差异决定了大学新生教育的必要性，大学新生入校后有许多消极心理，克服这些消极心理需要良好的新生教育，同时新生教育也是思想政治教育和学风建设的关键时期。大学新生教育应当学习近代教育和国外的先进经验，辅导员、任课教师等各方应当形成合力，对新生进行系统的、专门的教育，正确引导大学生成长成才。
- 赵朝霞
- 关键词：大学新生教育改革思想政治教育学风建设
- 高职院校思政课程法治教育功能的审视与完善被引量：2
- 2023年
- 审视高职院校思政课程的法治教育功能发现:从教材内容看,法治教育内容少;从师资队伍看,法学教育专业师资不足;从教学效果看,不少高职生法治意识不强。可见,高职院校思政课的法治教育功能亟待完善。结合高职院校的特点,从传授法律规范与法律制度、加强法治理念与法治价值的引领、促进法治思维与法治行为的养成3个层面入手,明确思政教师的法治教育职责,将法治教育切实落实在课堂教学中,可以完善高职思政课的法治教育功能。
- 赵朝霞
- 关键词：高职院校思政课法治教育法治观念
- 代孕生育中的亲子关系认定规则研究
- 2020年
- 随着生物技术的发展以及公民思想的转变,代孕越来越成为一项不可忽视的社会议题。虽然我国对代孕一直保持着十分谨慎乃至是反对的态度,但是仍禁而不止,存在大量地下非法代孕行为和交易。因这种地下非法代孕而产生的纠纷层出不穷,已经对我国司法实践构成巨大挑战,也对立法提出要求。目前在实践中,司法工作人员所面临最棘手也是最核心的问题就是代孕生育中的亲子关系认定问题,该文以完全代孕为重点进行探究,基于四种亲子关系认定学说,构建了代孕生育中亲子关系认定的原则。
- 赵朝霞吴健
- 关键词：代孕亲子关系
- 网络环境下“两课”实践教学研究性学习探索
- 2009年
- 在高等院校“两课”实践教学的改革中，出现了一些用传统教学实践方法不能很好解决的新问题，为解决这些问题，开展“两课”教学实践活动的网络学习。在网络环境下实现“两课”实践教学环节的研究性学习，可以及时解决实践教学中遇到的问题，实现教学实践的预期目标。
- 朱颂梅赵朝霞
- 关键词：网络环境研究性学习
- 高校思想政治理论课教师职业倦怠量表的编制及验证
- 2016年
- 该文在调研分析高校思想政治理论教师职业倦怠原因的基础上,结合Maslach教育量表,经过初表编制、测试、统计分析、修正和验证,最终确定适用于高校思想政治理论课教师的职业倦怠量表.统计验证结果表明,项目达到显著区分的要求,本量表效度和一致性信度指标满足统计学要求,能科学分析高校思想政治理论课教师职业倦怠因素,能够为后续研究及教育主管部门提供科学准确的依据.
- 赵朝霞王志丹
- 关键词：高校思想政治理论课教师职业倦怠量表编制
- 高职学生核心能力培养的途径研究
- 2015年
- 为适应产业结构升级和新经济发展,高等职业教育要立足于职业人才的全面发展,加强学生职业核心技能的培养,从知识本位转向能力本为,改变传统的教育培养体系,培养具有创新精神和创业能力的高素质技能型人才。
- 赵朝霞朱颂梅
- 关键词：核心能力创业能力
- 高校思想政治理论课改革的几点思考被引量：2
- 2009年
- 本文分析了目前思想政治理论课存在的主要问题,并提出了政治理论课课程改革的基本思路。
- 赵朝霞
- 关键词：高校
- 模拟法庭在高职法治教育中的运用与反思
- 2022年
- 高职院校作为我国高等教育体系的重要组成部分,有着数量庞大的学生群体,而高职院校法治教育有诸多不足,对法治实践重视不够。高职学生走向社会之前最后阶段的法治教育实效性,与我国社会主义合格公民培养的成败直接相关。笔者尝试通过高职特色的模拟法庭教学实践,摸索出一条不同于传统教学模式的法治教育方式,提升了学生的获得感,使教学目标得以更好实现。
- 赵朝霞
- 关键词：法治教育有效性模拟法庭
- 高职教师职业倦怠影响因素及自我调适研究
- 2015年
- 由于职业的特殊性以及社会的高期望,高职教师成为职业倦怠问题最突出的群体之一。本文从高职院校教学资源匮乏、学生对自身所处环境的不认可、教师对教师职业的认知偏差、社会对高职教育的高期望低认可、高职院校的激励机制不健全、高职教师的个人差异六方面探讨高职教师职业倦怠的影响因素,并提出了有效的自我调适策略。
- 赵朝霞
- 关键词：高职教师职业倦怠影响因素自我调适
