赖玲芳
- 作品数：5 被引量：11H指数：2
- 供职机构：江西师范大学更多>>
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- 任务型教学法在高中英语阅读教学中的运用被引量：3
- 2013年
- 任务语言教学法是以完成交际任务为教学目标的外语教学方法。与传统的教学法相比,学生为中心的任务型教学法有助提高教学效果,激发学生学习兴趣。本文对任务型教学设计中的任务特点进行分析,并结合教学实际对任务设计提出了八项原则。同时举例说明了任务型教学法在高中英语阅读教学中的具体运用。
- 王亮赖玲芳
- 关键词：任务型教学高中阅读
- 浅谈高职院校英语专业学生听力焦虑成因及应对策略
- 2012年
- 听力在外语学习中起着越来越重要的作用,而听力焦虑是英语听力课堂中存在的较为普遍现象。过去的几十年中,研究语言具体技能焦虑,尤其是关于听力焦虑的研究远远少于口语、写作焦虑方面的研究,并且以高职院校英语专业学生的听力焦虑的研究就更少了。本文通过分析高职院校英语专业学生听力焦虑形成的原因,并提出相关的应对策略,以提高学习者的英语听力能力。
- 赖玲芳倪雨薇
- 关键词：高职院校英语听力焦虑焦虑因素
- 2008--2013湖北省高考英语阅读试题内容效度分析研究
- 现如今，考试已成为英语语言学习和教学过程中必不可少的一部分，对学生的语言学习和教师的教学有一定的反拨作用。普通高考是一项重要的、全国性的人才选拔考试，一直以来都备受社会关注。高考英语试题自2002年起，一些省市开始实行自...
- 赖玲芳
- 关键词：内容效度
- 文献传递
- 小学英语故事阅读教学的有效性被引量：6
- 2012年
- 在小学英语教材中,阅读能力的培养多以精彩有趣的故事材料为载体,让学生通过阅读故事掌握理解、推理、获取关键信息等阅读技巧策略。程晓堂把阅读教学的过程划分为:Pre-readingWhile-reading,Post-reading三个环节。本文拟从以上三个环节为切入点,结合小学英语故事语篇实例,探讨英语故事阅读教学的有效性。
- 余珍赖玲芳
- 关键词：故事阅读有效性
- 浅析马克·吐温写作风格的变化及其原因被引量：2
- 2012年
- 本文旨在研究马克·吐温写作风格的变化及其原因。马克.吐温是19世纪后期美国批判现实主义文学的代表,在不同时期,其作品风格迥异,从最初的轻松幽默到尖酸讽刺,最后陷入绝望与强烈。美国从自由竞争资本主义向帝国主义的转变,加上马克.吐温个人坎坷的人生路程,都对其写作风格的变化造成很大影响。在分析文学作品时,读者应该联系作者所处的社会环境和个人经历,才能对作者有更为深刻的理解。
- 赖玲芳黄娟
- 关键词：马克·吐温写作风格
