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蒲晓蓉

作品数:57 被引量:172H指数:8
供职机构:电子科技大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金四川省科技计划项目更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学医药卫生电子电信更多>>

文献类型

  • 27篇期刊文章
  • 24篇专利
  • 4篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 30篇自动化与计算...
  • 11篇文化科学
  • 3篇医药卫生
  • 2篇电子电信
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 11篇人脸
  • 11篇教学
  • 10篇操作系
  • 10篇操作系统
  • 9篇计算机
  • 8篇图像
  • 7篇网络
  • 6篇计算机操作
  • 6篇计算机操作系...
  • 4篇人脸识别
  • 4篇向量
  • 4篇课程
  • 3篇人脸检测
  • 3篇实验教学
  • 3篇目标跟踪
  • 3篇矩阵
  • 3篇光照
  • 3篇分类器
  • 3篇表情
  • 2篇读写

机构

  • 56篇电子科技大学
  • 1篇成都市第三人...
  • 1篇西南财经大学
  • 1篇四川大学
  • 1篇华西医科大学
  • 1篇四川大学华西...
  • 1篇西昌学院
  • 1篇西南民族大学
  • 1篇电子科技大学...

作者

  • 56篇蒲晓蓉
  • 13篇邱航
  • 9篇陈雷霆
  • 7篇蔡洪斌
  • 6篇陆庆
  • 5篇曹跃
  • 5篇崔金钟
  • 5篇卢光辉
  • 4篇章毅
  • 4篇唐续
  • 3篇耿技
  • 3篇王嘉
  • 2篇刘丹
  • 2篇董平
  • 2篇樊科
  • 2篇付波
  • 2篇罗林
  • 2篇周伟
  • 2篇黄东
  • 2篇张思远

传媒

  • 7篇电子科技大学...
  • 4篇电子科技大学...
  • 2篇计算机应用研...
  • 2篇实验室研究与...
  • 2篇计算机教育
  • 2篇实验科学与技...
  • 1篇生物医学工程...
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇计算机科学
  • 1篇中国教育信息...
  • 1篇大学教育
  • 1篇工业和信息化...
  • 1篇计算机科学与...
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  • 1篇首届全国高等...

年份

  • 2篇2024
  • 4篇2023
  • 3篇2022
  • 2篇2021
  • 2篇2020
  • 2篇2019
  • 2篇2018
  • 4篇2017
  • 1篇2016
  • 4篇2015
  • 4篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 5篇2011
  • 2篇2010
  • 5篇2007
  • 5篇2006
  • 1篇2005
  • 3篇2003
  • 1篇2002
57 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
LT递归神经网络求解旅行商问题研究被引量:1
2011年
提出了一种基于LT递归神经网络的旅行商问题求解方法。采用离散型神经网络模型,先给出模型有界性和完全收敛性的证明,再给出保证网络的稳定输出解为旅行商问题有效路径的条件。在此基础上结合局部最小值逃逸方法获得较优的路径。在与基于LV递归神经网络的算法比较实验证明,该算法在总体上能获得更好的有效路径。
周伟蒲晓蓉屈鸿
关键词:递归神经网络系统稳定性旅行商问题
“计算机操作系统”实验教学的改革与创新被引量:9
2007年
本文结合"计算机操作系统"课程的特点,分析了发达国家实验教学开设的状况,有针对性地提出了计算机操作系统实验的设计思想、教学内容及其教学模式。
陆庆蒲晓蓉
关键词:计算机操作系统实验教学工程能力培养
电子科技大学“计算机操作系统”精品课程建设被引量:19
2006年
计算机操作系统是最核心、基础的计算机系统软件,计算机操作系统的设计原理与实现技术是计算机专业人员必须掌握的基本知识。“计算机操作系统”是计算机学科最重要的专业基础课程。该课程介绍操作系统的基本原理和实现技术,是理解计算机系统工作、用户与计算机系统交互和设计开发应用系统等基本知识结构的重要途径。其内容涉及理论、算法、技术、实现和应用,学生学习理解有一定难度,作为专业学科中一门承前启后的专业基础课程,计算机操作系统在计算机专业课程体系中扮演着重要的角色。 随着计算机技术、设备的迅速发展和应用需求的拓展,三十年来,课程内容不断充实更新,计算机操作系统今非昔比。现代操作系统的内容蕴涵了什么?知识结构的重点是什么?操作系统在课程体系中的关系如何?需要本科学生理解和掌握什么?如何加深理解和运用?课程的发展如何与时俱进?这都是课程建设必须考虑的问题。
刘乃琦蒲晓蓉刘丹
关键词:计算机操作系统精品课程建设专业课程体系计算机学科基础课程应用系统
“融入式”教学模式探讨被引量:2
2005年
本文阐述了《Unix操作系统基础》课程的教学现状,提出了将课堂教学和实验相结合的“融入式”教学模式,阐明了“融入式”教学模式的特点和作用,探讨了运用该模式对培养学生综合能力和创新能力的积极意义。
陆庆蒲晓蓉刘丹
关键词:UNIX操作系统
计算机专业课程双语教学探讨被引量:44
2003年
高校双语教学正在积极开展之中 ,其中呈现出的诸多问题值得探讨。本文以《计算机操作系统原理》课程为例 ,分析总结了我校计算机专业课程双语教学的经验和面临的问题。文章提出了“分步实施 ,逐步到位”的渐进实施法 ,讨论了英文教材的选取原则 ,双语教学的课堂讲授方法 ,作业与考试形式 ,教与学的互动模式 。
蒲晓蓉陆庆耿技
关键词:双语教学互动教学高等教育
一种基于分形技术的病案库构建方法
本发明公开了一种基于分形技术的病案库构建方法;其包括输入数据集、尺度筛选、样本缩减、属性约简器、输出病案库;本发明基于分形技术抓取病案库的主要特征,从病案数量与病案属性两方面对历史病案库进行约减与重构,能够避免病案库的无...
邱航付波蒲晓蓉
一种基于超像素的复杂场景下的目标跟踪方法
本发明公开了一种基于超像素的复杂场景下的目标跟踪方法,包括以下步骤:(1)初始化参数,取视频流中的前<Image file="DEST_PATH_IMAGE002.GIF" he="8" imgContent="draw...
蒲晓蓉陈雷霆张思远邱航蔡洪斌崔金钟卢光辉曹跃
文献传递
理论与实践并重,研究性学习操作系统
《计算机操作系统》作为工程性极高的计算机专业基础核心课程,其培养目标不仅限于提高学生的理论水平,更需要注重实践环节,让学生在大量实践中探索、学习、提高。遵循学生主体教师主导的教育理念,采用研究性教学方法,引导学生自主研究...
蒲晓蓉任立勇
关键词:《计算机操作系统》教学方法
应用Gabor滤波的指纹识别算法的研究和实现被引量:15
2010年
提出了一种基于Gabor滤波提取指纹全局及局部特征的识别算法。目前广泛使用的基于细节点的算法识别性能较高,但由于需要前期预处理,增加了系统开销。另一方面,传统的基于结构特征的算法速度较快,然而对偏转指纹的识别性能较差。针对以上不足,利用滤波器定位参考点,并将以参考点为中心的特征提取区域划分为16方向的扇区,然后通过8方向滤波分别提取原始图像和旋转后图像的特征。在FVC2004指纹库上的对比实验证明,该算法同时具备了较好的运行效率和识别性能。
贺颖蒲晓蓉
关键词:指纹识别参考点GABOR滤波特征提取
小规模样本集图像增广模型构建方法
本发明公开了小规模样本集图像增广模型构建方法,涉及图像处理技术领域,包括以下步骤:S1、对有限样本集进行基于几何变换的图像增广;S2、对几何变换后的图像进行随机背景填充。本发明通过设计一种用于小规模样本集的图像增广模型构...
孙腾飞彭倍张丰祥蒲晓蓉
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