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蒋少华

作品数:2 被引量:13H指数:1
供职机构:云南艺术学院更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金更多>>
相关领域:艺术更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇艺术

主题

  • 1篇傣族
  • 1篇艺术传承
  • 1篇艺术考级
  • 1篇云南彝族
  • 1篇人文
  • 1篇人文素养
  • 1篇少数民族艺术
  • 1篇田野考察
  • 1篇文化
  • 1篇文化背景
  • 1篇考级
  • 1篇多元文化
  • 1篇多元文化背景

机构

  • 2篇云南艺术学院

作者

  • 2篇蒋少华
  • 1篇魏美仙

传媒

  • 1篇云南艺术学院...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
多元文化背景下少数民族艺术的生存与传承——基于云南彝族、傣族两个村落的田野考察被引量:12
2009年
当代多元文化背景下的少数民族艺术传承发展面临着多重压力。在对彝族、傣族村落的田野调查中,笔者发现被称为"艺术"的文化在当下民族生活中有着不同的生存境遇:在仪式场景以其实用性功能整合于民族生活的,不仅在地方性生活方式的延续中自然传承着并且有复兴重构之势;仪式场景外的艺术则在生活方式的逐步变迁中失去了其赖以生存的根基,更多地存在于展演场域。民族艺术的生存是其传承讨论的起点,而与文化整合的功能决定了其生存境遇,因此,在功能性结构中讨论传承才符合艺术生存发展逻辑。目前变迁的生活中,村落传统艺术主要担当着两种功能:日常生活中的实用功能和面向他者的展示功能及其相关派生功能,以此为基点探讨其传承,可以看到多元文化交流互动和"艺术"所具有的基于感官符号的共享性,使面向他者的展示成为当代民族艺术最主要的生存方式,由此导致其传承方式和途径的更加多样化选择。
魏美仙蒋少华
关键词:艺术传承
云南艺术考级现状调查与研究
艺术考级从引入中国到如今的规模空前,历经二十余年。“争鸣”应艺术考级热潮的兴起而爆发。理论界的“争鸣”,既是对二十余年艺术考级的总结与反思,又是为今后中国艺术考级的发展与前进寻求出路。总而言之,内容和形式的变革是“争鸣”...
蒋少华
关键词:艺术考级人文素养
文献传递
共1页<1>
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