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苏运辉

作品数:31 被引量:197H指数:8
供职机构:广东药科大学更多>>
发文基金:广东省医学科学技术研究基金广东省卫生厅资助课题更多>>
相关领域:医药卫生生物学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 29篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 30篇医药卫生
  • 1篇经济管理
  • 1篇生物学
  • 1篇社会学

主题

  • 16篇糖尿
  • 16篇糖尿病
  • 9篇糖尿病患者
  • 9篇病患
  • 8篇护理
  • 6篇家属
  • 6篇2型糖尿
  • 6篇2型糖尿病
  • 5篇救护
  • 5篇急救
  • 4篇血糖
  • 4篇胰岛
  • 4篇胰岛素
  • 4篇家属参与
  • 4篇健康
  • 3篇动脉
  • 3篇胰岛素强化
  • 3篇应急
  • 3篇应急救护
  • 3篇重症

机构

  • 23篇广东药学院附...
  • 7篇广东药科大学
  • 2篇广东药学院
  • 2篇广东省佛山市...

作者

  • 30篇苏运辉
  • 9篇王晓军
  • 8篇刘文星
  • 7篇徐丽梅
  • 6篇周晓舟
  • 4篇张得时
  • 4篇周四萍
  • 4篇梁云芳
  • 3篇麦泳仪
  • 3篇关向东
  • 3篇王日星
  • 3篇叶大庆
  • 2篇曾育辉
  • 2篇杨锡仪
  • 2篇赵泳谊
  • 2篇于芳
  • 2篇苏琳琳
  • 2篇张美萍
  • 1篇李晓华
  • 1篇赖瑞清

传媒

  • 2篇现代临床护理
  • 2篇实用糖尿病杂...
  • 2篇护理学报
  • 1篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇临床荟萃
  • 1篇国际医药卫生...
  • 1篇岭南心血管病...
  • 1篇中国医师杂志
  • 1篇新医学
  • 1篇实用医学杂志
  • 1篇广东医学
  • 1篇护士进修杂志
  • 1篇齐鲁护理杂志
  • 1篇中国民康医学
  • 1篇护理管理杂志
  • 1篇岭南急诊医学...
  • 1篇国际护理学杂...
  • 1篇中国医师进修...
  • 1篇当代护士(中...
  • 1篇中国实用医药

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2022
  • 3篇2017
  • 3篇2016
  • 2篇2015
  • 6篇2014
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 9篇2010
  • 1篇2008
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
胰岛素强化治疗疗程对初诊2型糖尿病患者影响的临床研究被引量:5
2011年
目的观察不同疗程的胰岛素强化治疗对初诊2型糖尿病(T2DM)患者胰岛β细胞功能的长期影响,探讨胰岛素强化治疗的最佳疗程。方法按胰岛素强化疗程,将初诊2型糖尿病患者120例随机分为15、30、60、90d4组,检测治疗前后及治疗结束1年、2年后胰岛β细胞功能,比较各组的差异。结果4组患者治疗后血糖均良好控制,胰岛β细胞功能显著改善,30、60及90d3组在治疗后AI30/AG30较15d组高[(1.48±0.43)mmoL/LVS(1.25±0.40)mmol/L,t=2.40,P〈0.05;(1.83±0.37)mmol/LVS(1.25±0.40)mmol/L,t=2.85,P〈0.0l;(1.90±0.41)mmol/LVS(1.25±0.40)mmol/L,t=2.97,P〈0.01]。治疗结束2年后,各组胰岛β细胞分泌功能指标均逐渐下降,但均高于治疗前水平(P〈0.05);60d组及90d组A130/AG30高于15d及30d组[(1.44±0.51)mmot/LVS(0.87±0.47)mmol/L,t=2.92,P〈0.01,(1.44±0.51)mmol/LVS(1.09±0.55)mrnoL/I.,t=2.44,P〈0.05,(1.52±0.44)mmol/LVS(0.87±0.47)mmol/L,t=2.86,P〈0.01,(1.52±0.44)mmol/LVS(1.094-0.55)mmol/L,t=2.50,P〈0.05],90d组同60d组比差异无统计学意义(P〉0.05);60d及90d组缓解率较高。结论胰岛素强化治疗可为初诊T2DM患者带来长期缓解,适当延长疗程可更能延缓胰岛β细胞功能的下降。
王晓军刘文星苏运辉徐丽梅
关键词:糖尿病
家属参与健康教育对2型糖尿病患者饮食技能的影响被引量:11
2015年
目的探讨家属参与健康教育对2型糖尿病患者饮食技能的影响。方法按随机数字表法,将61例2型糖尿病患者及其61名家属分为实验组30例及30名和对照组31例及31名。两组患者均进行知识讲座、实验课、技能训练等,实验组在此基础上实行家属参与教育模式,干预时间6个月;对照组不对患者家属实行任何干预。干预后比较两组患者血糖监测执行情况和食物重量估算误差率及禁忌食物辨别正确率的差异。结果实验组患者血糖监测执行情况和禁忌食物辨别正确率均优于对照组,食物重量估算误差率低于对照组,两组比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论家属参与健康教育提高了糖尿病患者饮食技能掌握程度,从而较好控制血糖、延缓并发症的发生。
梁云芳苏运辉赵泳谊张得时周小舟
关键词:糖尿病患者家属健康教育
不同早餐配方对2型糖尿病患者餐后血糖的影响被引量:1
2010年
对80例2型糖尿病患者分别进食不同配方的早餐,检测其空腹血糖和餐后2小时血糖值。结果:高纤饼干加纤维素2组餐后血糖低于馒头加纤维素2组及营养代餐2组两组,有显著性差异(P(0.05);馒头加纤维素2组及营养代餐2组两组餐后血糖低于馒头组、馒头加纤维素1组及营养代餐1组等三组,(P(0.05)。结论:饮食结构的调整对2型糖尿病的防治意义重大,早餐配方中膳食纤维的种类、含量及碳水化合物的含量的高低对血糖影响明显。
苏运辉李晓东关向东王晓军梁云芳
关键词:2型糖尿病膳食纤维碳水化合物血糖饱腹感口感
甘精胰岛素治疗老年2型糖尿病合并内科危重症患者的临床观察被引量:9
2010年
目的观察甘精胰岛素对老年2型糖尿病合并内科危重症患者的降糖效果。方法选择进食极不规律的老年2型糖尿病合并内科危重症患者68例,用随机数字表法将患者分为两组,治疗组采用甘精胰岛素皮下注射,对照组以餐时超短效胰岛素皮下注射,血糖控制目标为空腹血糖≤7.8mmol/L,餐后2h血糖≤11.1mmol/L。结果治疗2周后,治疗组血糖达标率为76.5%(26/34),较对照组的50.0%(17/34)高(P〈0.05)。治疗组的血糖波动较对照组小,低血糖发生率低。结论对于进食极不规律的老年2型糖尿病合并内科危重症患者,采用甘精胰岛素每日注射1次,能有效平稳控制血糖,低血糖发生率低,治疗简单、方便。
王晓军刘文星徐丽梅苏运辉
关键词:糖尿病危重病甘精胰岛素
溶栓抗凝治疗急性肺栓塞9例临床护理被引量:8
2010年
目的:探讨溶栓抗凝治疗急性肺栓塞(PTE)患者的护理方法。方法:对9例PTE患者溶栓抗凝治疗前后做好病情评估、各项准备工作,并进行有针对性的心理护理、知识宣教、生命体征和凝血功能的监测。结果:9例PTE患者6溶栓抗凝治疗和精心护理后未发生任何并发症且临床症状明显改善,3例患者的生存质量得到提高,无死亡病例。结论:PTE患者溶栓抗凝治疗前后给予精心护理可明显改善病情,提高患者生活质量,降低病死率。
苏运辉周晓舟万丽红
关键词:肺血栓栓塞症溶栓抗凝护理
胰岛素强化治疗初诊2型糖尿病患者的观察和护理被引量:3
2010年
目的探讨初诊2型糖尿病患者行胰岛素强化治疗的护理方法。方法对68例初诊2型糖尿病患者于三餐前皮下注射门冬胰岛素(诺和锐特充)强化治疗,睡前皮下注射甘精胰岛素(来得时),全过程密切监测血糖、实施心理护理、健康教育。观察治疗后血糖及胰岛β细胞功能改善情况。结果所有患者治疗后血糖控制良好,胰岛β细胞功能明显好转。结论胰岛素强化治疗可良好控制血糖,可改善胰岛13细胞功能。治疗中精细和全面的护理能减少低血糖反应的发生,提高初诊2型糖尿病患者胰岛素强化治疗效果,使胰岛β细胞功能得到恢复和保护,提高患者的生存质量,改善预后。
苏运辉王晓军刘文星邓江
关键词:初诊2型糖尿病胰岛素强化治疗胰岛Β细胞功能护理
思政元素融入《急危重症护理学》教学模式的构建与实施效果分析
2022年
目的构建思政元素融入《急危重症护理学》教学模式并探讨其应用效果。方法选取广东药科大学四年制三年级2018级204名护生为试验组,实施急危重症护理学思政教学模式,同时以2017级245名三年级护生为对照组(实施一般护理教学模式)。比较两组学生急危重症护理学期末成绩、护生的人文关怀能力量表得分和师生及督导组成员对思政教学模式的主观评价。结果试验组护生急危重症护理学期末成绩与人文关怀能力得分高于对照组学生(均P<0.05),师生对思政教学模式的满意度均在90%以上,督导组对思政教学模式的满意度在80%以上。结论思政元素融入《急危重症护理学》教学模式有助于提高护生的学习成绩及人文关怀能力,师生及督导组成员对思政教学模式的满意度均较高,值得推广。
罗翱翔林田琼王琳黄亦莲苏运辉
关键词:急危重症护理学思政人文关怀能力教学模式
家属参与的糖尿病教育中认知、态度、技能、习惯改变与血糖控制的关系研究被引量:4
2014年
目的研究糖尿病教育中患者血糖控制情况与认知、态度、技能、习惯改变的关系。方法采用自愿的原则在我院选择符合标准的2型糖尿病患者66例,随机分为家属参与组和非家属参与组,分别对两组进行相同的糖尿病教育、饮食行为实验及团体治疗,并对两组糖尿病患者管理前后各项指标及参与态度、认知能力、技能、饮食习惯进行对比分析,研究参与态度、认知能力、技能、习惯改变等对血糖控制的影响。结果实验组糖化血红蛋白达标患者的高知识得分率优于对照组,有统计学意义(P<0.05);体重达标患者、血压达标患者、血糖达标患者、血红蛋白达标患者的高态度得分率优于对照组,有统计学意义(P<0.05);体重达标患者、血糖达标患者、血脂达标患者的饮食习惯改变优于对照组,有统计学意义(P<0.05);血糖达标患者、血脂达标患者的饮食技能改变优于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论糖尿病教育中认知、态度、技能、习惯改变与血糖控制有相关关系,家属参与效果更好。
苏运辉周四萍梁云芳麦泳仪张得时
关键词:糖尿病教育血糖控制家属参与
广州市某社区居民应急救护培训现状调查被引量:6
2017年
目的了解城市社区居民应急救护知识、技能掌握现状,为开展切实有效的培训提供依据。方法应用问卷调查法于2016年11月对广州市某社区的居民进行调查。结果社区居民急救知识和技能掌握现状不佳,对培训需求和迫切度高。将结果通过学历分组、职业分组、年龄分组进行对比后,可发现学历越高,相对应的急救知识正确率越高;社区服务人员比其他职业的人员的急救知识正确率高;老年组比非老年组急救知识和技能掌握差。结论应重视社区居民急救知识和技能的培训,特别是应设计一种适合学习的急救知识技能培训方式,促进社区居民急救水平的提高。
周四萍周晓舟赵梓佳苏运辉
关键词:急救
家属参与社区老年人应急救护培训的效果观察被引量:6
2016年
目的了解家属参与的社区老年人应急救护培训的效果,探讨行之有效的社区老年人应急救护培训模式,提高社区老年人参与培训的依从性和有效性。方法在广州市农林社区选择老年人200名,随机分为观察组和对照组,观察组有家属或其他照顾者一起参与培训学习,两组均进行为期6个月的综合干预,包括动画网络互动学习、急救知识大讲堂、多媒体教学、现场讲授与练习等。培训后对两组的应急救护知-信-行改变的差异进行对比分析,研究家属参与在社区老年人应急救护培训中的作用。结果在应急救护知识改善程度、自我评价急救技术掌握情况及遇到紧急情况时将"采取急救措施"作为首选行为等方面,观察组优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论家属的参与在社区老年人应急救护培训中起到积极的作用。
苏运辉王日星周四萍周晓舟
关键词:家属老年人应急救护社区护理
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