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中学生实施素质拓展训练的可行性初探被引量：50: 2005年; 素质拓展训练以其丰富的形式和深刻的内涵, 寓教于乐的功能, 以及促进学员的全面发展, 开发潜能、增强自信、磨练意志、改善人际关系、培养团队协作的精神而备受国家、地区、院校等各级领导的重视。从中学实施素质拓展训练的有形与无形因素入手, 分析了中学开展此项运动, 推动素质教育的实施, 促进学生的全面发展的意义。; 张吾龙胡德刚; 关键词：中学生院校寓教于乐

大学生跑步运动损伤的现状分析与对策研究被引量：4: 2018年; 采用文献资料法、访谈法、观察法对大学生校内跑步运动损伤情况进行了调查研究,发生跑步运动损伤主要因为平时缺乏运动,对跑步知识、技术、能力和风险的认知不足,没有形成良好的跑步锻炼习惯。对策:大学生应努力保证跑步行为的连贯性、跑步过程的完整性和跑步技术的合理性,提高跑步状态诊断能力和跑步过程监测能力,培养适度的跑步风险认知水平,合理利用跑步辅助设备,以避免或降低跑步运动损伤。; 胡德刚康钧杨慈洲; 关键词：跑步

新冠肺炎疫情期间大学生居家体育锻炼行为与促进研究被引量：68: 2020年; 居家体育锻炼作为全民健身和终身体育的重要形式,是新冠肺炎疫情期间和特殊天气条件下大众的主要锻炼方式。通过对新冠肺炎疫情期间47所高校4416名大学生居家体育锻炼情况的调查,分析了疫情期间大学生居家体育锻炼的行为,结果显示:(1)82.98%的大学生达不到每天锻炼一小时的标准,男生居家体育锻炼频率、强度、时长均显著高于女生,受疫情影响严重的华中地区大学生居家体育锻炼频率和时长均最低,力量练习、跑步、跳绳是大学生主要的居家体育锻炼项目;(2)大学生居家体育锻炼认知与行为之间存在正向相关关系,但知行不一的现象仍普遍存在;(3)内部动机是大学生居家体育锻炼的主要动机,外在因素是阻碍大学生居家体育锻炼的主要因素,学校体育教学、网络媒体、运动APP和公众号是大学生居家体育锻炼认知的主要途径,基于网络课堂的居家体育学习方式中,通过教学视频进行学习的效果最好,网络直播效果最差;(4)父母与子女间的居家体育锻炼行为具有较强的代际互动关系。建议建立基于网络平台的家校社联动机制,促进大学生居家体育锻炼可持续发展。; 胡德刚宗波波王宝森张吾龙

高校以田径为载体的多元化素质教育模式探索: 2018年; 田径是运动之母,田径项目中所蕴含的育人内容对于大学生的身心发展具有极高的教育价值。通过文献资料法、访谈法等,对北京市16所普通高校田径教学与训练的情况进行了总结和分析,得出结论:"一专多能,一队多用"的业余训练模式能够为队员创造更多的挖掘潜能、发挥优势、施展才能的机会,"课内外一体化"模式利于将田径中的育人因素内化为学生的基本素养,"校企联合,协同育人"模式利于提高学生的实际应用能力和社会适应能力,增加就业竞争力和就业机会。; 胡德刚康钧杨慈洲; 关键词：田径教学育人

对北京高校引进高水平运动员和教练员机制的研究: 2006年; 思想素质高、文化水平高、运动水平高是高校创办高水平运动队的宗旨,健全的运动员和教练员引进机制是达到这一宗旨的先决条件,文章对北京高校高水平运动队的现状进行了调查研究,分析了运动员和教练员的来源和引进机制,提出了个人见解,希望能够对高校竞技体育的发展起到一定的借鉴作用.; 杨慈洲胡德刚; 关键词：高校运动员教练员

北京市义务教育阶段城乡体育教育公平性的对比分析被引量：1: 2011年; 义务教育阶段的体育教育是培养学生终身体育意识、习惯和能力的关键阶段,这一阶段的教育公平性影响学生能否得到良好的终身体育发展机会,进而影响到全民健身的开展.采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法对北京市义务教育阶段城乡体育教育情况进行了调查研究,对城区和郊区学校间存在的影响体育教育公平发展的差异进行了对比,结果显示,在学校经费投入、教师工资待遇、学生对体育设施的满意程度等方面存在显著性的差异.; 张吾龙胡德刚姜宇航刘文; 关键词：义务教育城乡体育教育公平

普通高校田径运动队业余训练的模式探索: 高校田径运动队业余训练是高校田径发展的重要途径。通过文献资料法、个案研究法、经验总结法、专家访谈法等，对北京建筑大学田径运动队业余训练的模式进行了研究和分析。得出结论：田径业余训练的发展需要全校各职能部门协调配合，才能打...; 康钧胡德刚李林云肖洪凡左雪楠; 关键词：田径教学育人

中国马拉松赛事参赛者的满意度测评指数模型的构建被引量：9: 2020年; 借鉴ACSI顾客满意度测评指数模型,结合中国群众性马拉松赛事的特点,运用探索性因子分析法建立中国马拉松赛事参赛者满意度测评指标体系,基于此,构建中国马拉松赛事参赛者满意度测评指数模型。研究发现:中国马拉松赛事参赛者满意度测评指数模型的指标包括参赛者期望、硬服务质量感知、软服务质量感知、感知价值、参赛者满意度、参赛者抱怨、参赛者忠诚度7个因素。就各个自变量对中国马拉松赛事参赛者满意度的影响路径来看,参赛者对服务的预期通过对软服务质量感知、硬服务质量感知间接正向影响中国马拉松赛事参赛者满意度;参赛者的服务质量感知既直接又间接地正向影响参赛者的满意度,参赛者的软服务质量感知通过硬服务质量感知和感知价值间接正向影响参赛者的满意度,参赛者的硬服务质量感知通过感知价值间接正向影响参赛者的满意度。就各个自变量对中国马拉松赛事参赛者满意度的影响程度而言,参赛者的软服务质量感知对其满意度影响最大,其次依次为硬服务质量感知、服务期望和感知价值。; 梁金辉胡智勇胡德刚; 关键词：马拉松参赛者服务质量满意度

对我国部分省市中学体育课堂组织与管理现状的初步研究: 本文通过对北京、山西、广西、甘肃四个省市部分中学体育教师的调查，对北京市部分中学学生在体育课中表现的观察，并通过查阅资料、专家访谈、听课看课等多种渠道获取相关信息，发现了中学体育课堂中存在的一些问题，并研究了问题产生的根...; 胡德刚; 关键词：课堂教学体育教学教育调查; 文献传递

我国学校田径教学中对学生学习情况的评价: 学校田径教学的现状说明了田径教学中存在不利于其发展的因素,本文针对在田径教学中如何更有效地对学生学习情况进行评价阐述了笔者的观点,试改革评价的方法,发挥评价的功能,以期改善田径教学的现状。; 胡德刚张吾龙; 文献传递

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胡德刚