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胡三韬

作品数:4 被引量:8H指数:2
供职机构:中国医学科学院肿瘤医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇医学教育
  • 2篇肿瘤
  • 2篇肿瘤学
  • 2篇教育
  • 2篇进修
  • 1篇医师
  • 1篇在线考试
  • 1篇在线考试系统
  • 1篇评价指标
  • 1篇肿瘤专业
  • 1篇自我
  • 1篇综合素质训练
  • 1篇教育实践
  • 1篇进修培训
  • 1篇进修医师
  • 1篇考试系统
  • 1篇计算机
  • 1篇继续教育
  • 1篇继续医学教育
  • 1篇管理平台

机构

  • 2篇中国医学科学...
  • 2篇北京协和医学...

作者

  • 4篇胡三韬
  • 2篇周海燕
  • 2篇张永明
  • 2篇周海燕
  • 2篇周彩虹
  • 1篇周彩虹
  • 1篇张永明

传媒

  • 2篇中国肿瘤
  • 1篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇中国高等医学...

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
《肿瘤学》计算机在线考试系统构建及应用被引量:4
2011年
目的探讨建立适合肿瘤学学科自身特点的在线考试系统,选取系统中三套试题考查研究生轮转过程中掌握相应肿瘤学知识情况,验证系统应用的可行性。方法结合在线考试系统软件编辑肿瘤学试题库,构建适合肿瘤学专业考试的在线考试系统,应用到研究生放疗、内科和影像诊断轮转考试中,并考查试题难度、区分度和信度区间等指标。结果三套试题成绩均符合正态性分布,难度系数分别为0.56、0.64和0.68,区分度分别为0.28、0.32和0.34,信度总体区间在0.41~0.73。结论试题难度适中,有较好的区分度和信度,能有效考查学生对肿瘤学知识的掌握情况,从而建立适合肿瘤学学科自身特点的在线考试系统。
张永明周海燕胡三韬
关键词:肿瘤学在线考试系统
肿瘤专科医师进修培训评价研究被引量:1
2011年
[目的]开展肿瘤专科进修医师培训评估工作,为进一步提高进修医师培训质量提供依据。[方法]自行设计调查问卷,采取声誉评分的评价方法对2009年和2010年招收的进修生就岗前培训和结业满意度评价进行统计分析。[结果]岗前培训"进修任务与目的"、"影像诊断申请单的规范书写"、"临床基本操作——气管切开"和"手术室管理及无菌操作规范"满意度"很好"在91.80%~98.18%之间。科室教学活动质量评价为优者占71.70%;带教老师教学能力评价强者占90.25%;专业技能提高以医学理论知识(73.58%)和临床决策(82.39%)为主,沟通能力提高进步较大占60.69%;收获的主要渠道是老师讲授和示范观摩,同时辅以自学的形式。[结论]进修医师培训总体效果良好,教学团队实力较强,应进一步提高科室核心竞争力,完善进修生培训评价体系,促进教学质量提高。
周彩虹胡三韬张永明周海燕
关键词:继续医学教育评价指标
创建研究生自我管理平台,加强综合素质训练被引量:2
2010年
医学研究生教育是我国医学高等人才的最高层次教育。医学研究生不仅应具有广博的医学理论知识和较高的科研能力,还应具备丰富的实践经验和良好的表达能力、沟通协调能力和组织管理能力等。在研究生导师负责制基础上,保证研究生培养质量的同时,我们尝试创建研究生自我管理平台,引导开展形式多样内容丰富的社会实践和文体活动,积极探索新形势下研究生综合素质训练管理模式,在研究生德育工作和必备能力培养方面取得了一定成效。
周彩虹周海燕张永明胡三韬
关键词:医学教育
肿瘤专业人才培养教育实践的发展和设想被引量:1
2008年
简要回顾了中国医学科学院北京协和医学院肿瘤医院肿瘤研究所(简称院所)50年来教育工作的发展实践,重点介绍了研究生学位培养特色,以及在继续教育和进修生培养方面所作的一些探索,并提出了今后发展的一些设想。
周海燕胡三韬周彩虹
关键词:肿瘤学继续教育进修医师医学教育
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