缪青
- 作品数：15 被引量：72H指数：6
- 供职机构：上海交通大学医学院更多>>
- 发文基金：上海市人口和计划生育委员会科研基金上海市教育委员会创新基金上海市教育科学研究规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生经济管理更多>>
- 从创作表演主题探索大学生性观念和性态度的改变
- 2016年
- 目的:从大学生自主创作的"性与健康"表演主题探索青少年学生性观念和性态度的改变情况。方法:2010年2月到2014年6月间,在课程中组织学生进行"情景模拟"表演及微电影制作。结果:共收集到95项情景模拟主题和18部微电影。所表演的内容包含多种主题,结局从早期的悲喜剧参半,到后期以喜剧结尾为主。结论:通过创作表演主题,从侧面反映出学生内心真实的性观念和性态度的变化倾向,可作为对以往问卷调查研究结果的补充,为教学改革提供依据。
- 王鸿祥陈斌马庆良徐勇缪青王益鑫黄翼然
- 关键词：大学生性教育性观念性态度创作主题
- 医学生医疗沟通能力培养模式的探索与实践被引量：11
- 2014年
- 目的以培养医学生的综合能力为核心,探索医学生医疗沟通能力培养与评价的新模式。方法利用模拟教学技术和理念,开设小班化的"医疗沟通与职业行为"课程,通过案例情境教学,将理论授课与实践练习按照1∶1安排,并利用"沟通能力量表"和"同理心量表"对各阶段的临床医学生的沟通能力进行评估、测量及反馈。结果经过多年的教学实践,经过该模式培养的医学生在各类考试、竞赛及日常医疗中表现出良好的沟通能力,形成了具有特色的医学生沟通能力培养模式。结论沟通能力是可以培养的,小班化的教学形式、同理心元素的介入和及时有效的评估反馈对医学生沟通能力的培养具有重要意义。
- 王道珍邹扬邱乙哲李萍缪青刘金兰
- 关键词：医学生沟通能力同理心
- 小班授课在医学生沟通能力培养中的应用被引量：7
- 2010年
- 医患沟通能力是医学生的基本能力之一，加强医学生职业素质和沟通能力的教育是医学院校培养合格医生的重要内容。上海交通大学六院临床医学院通过开设以小班授课为主要形式的医疗沟通课程，实行理论教学与临床实习1：1的课时安排，取得了较好的效果。实践证明，这是一种培养医学生沟通能力的有效方法。
- 邹扬王道珍芦开芳缪青邱乙哲刘金兰
- 关键词：沟通能力医学生小班授课
- PBL教学法在大学生“性与健康”通识教育中的应用被引量：5
- 2013年
- 目的在大学生"性与健康"课程中引入PBL教学,并评价其教学效果。方法2010年9月至2012年1月间,在上海交通大学开设面对所有专业本科生的"性与健康"通识核心课程。授课过程中开展PBL教学,课程结束后及学期末收集学生的心得体会及反馈意见,进行整理分类。结果所有课程小组均认真完成PBL教学过程,根据教学反馈,所有学生均认为PBL教学有助于提高课程的授课效果。除了能有助于提高学习积极性外,还有助于提高自学能力、发现问题能力、解决问题能力、语言表达能力以及团队协作能力等。结论在"性与健康"通识教育中引入PBL教学法能显著提高学生的学习主动性,加深了学生对知识的掌握和理解,更有助于提高其多方面的能力。
- 王鸿祥陈斌马庆良徐勇缪青王益鑫黄翼然
- 关键词：性教育通识教育PBL教学法教学改革
- 本科和长学制毕业考试中客观结构化临床考试的应用被引量：15
- 2008年
- 目的通过客观结构化临床考试,对当前临床实践教学的状况进行分析探讨。方法应用统一的"一站多点"方案,对上海交通大学医学院780位分布在各个教学单位不同学制的毕业生进行统一的集中毕业考试。结果总体成绩呈正态分布,心电图阅读、胎监图、产程图等考站分数明显偏低且离散度较大;主考教师对考试标准的掌握影响考试的结果。结论考试具有良好的信度,能够全面评估考生的临床基本技能;在考试组织、站点安排方面积累的经验,也为今后的教学组织起到了反馈和导向作用。
- 邹扬缪青芦开芳王道珍朱海燕邵洁唐红梅胡翊群
- 关键词：客观结构化临床考试临床实践教学
- 上海市某高校大学生生殖健康状况八年变化分析被引量：6
- 2016年
- 目的:明确从2005到2013期间大学生对性和生殖健康的态度是否发生了改变。方法:分别在2005年4月、2013年5月,随机选取上海市某高校在校学生进行生殖健康问卷调查,现场回收问卷并统一编号。结果:2005年与2013年调研分别收回有效问卷435份和980份。与2005年比2013年调查结果最突出的改变是性态度及性行为的改变。结论:与2005年相比大学生的性态度更为开放。性教育应立足于青年人的实际需要,进行教学改革,并特别重视实践教学。
- 王鸿祥陈斌徐勇缪青
- 关键词：生殖健康性态度性行为
- 上海交通大学5届临床医学专业毕业生质量调查分析被引量：3
- 2013年
- 目的了解上海交通大学医学院2006届-2010届临床医学专业毕业生质量，为进一步改进教学提供参考。方法采用白编问卷对用人单位调查，了解其对毕业生的评价，并将收集的数据进行统计分析。结果我校毕业生在“思想道德、职业精神与心理素质”、“知识与技能”两个一级指标中的得分均优于其他学校的学生（P〈0．01）；但是，在循证医学能力、创新精神等方面仍有不足。结论临床医学专业学生的创新能力培养有待加强、临床诊疗能力训练仍待深化、课程设置和教学内容还需要持续改进。
- 唐华缪青李剑鸣王袁
- 关键词：毕业生
- 情景模拟教学在大学生'性与健康'课程中的运用
- 目的在大学生'性与健康'课程中开展情景模拟教学,评价教学效果。方法2010年2月到2011年6月期间,在上海交通大学开设'性与健康'通识核心课程,每周2学时,每学期34学时,面对所有专业本科生开放,限制选课人数但接受旁听...
- 王鸿祥陈斌马庆良肖泽萍徐勇缪青王益鑫黄翼然
- 内审与国企的文化冲突—表现、原因及应对
- 随着我国经济的发展，需要企业进一步加强管理，提高效率，减少舞弊。国有企业引进内部审计机制来加强内部管理。目前我国国有企业内部审计虽已初见成效，但仍存在着诸多不足，其作用的发挥存在局限性。
究其原因，内审的存在与国企...
- 缪青
- 关键词：内部审计机制国有企业文化冲突
- 文献传递
- 新媒体情境下医学生网络思政教育研究与探索被引量：4
- 2020年
- 网络新媒体的迅速发展深刻改变了信息传播与获取的途径,对于当代大学生的影响日益明显,为高校思想政治教育工作创造了机遇也带来了挑战。本文通过问卷调研,了解医学生所关注、期待的新媒体资讯与他们的专业、行业、学业关联密切。就此,建议医学院校应立足"医教协同",通过"综合性大学-医学院-附属医院"的"三全育人"合力,发挥网络思政教育的有效性。
- 汤丽缪青杨静
- 关键词：医学生新媒体网络思政教育
