秦志强
- 作品数：12 被引量：49H指数：3
- 供职机构：长治医学院药学系更多>>
- 发文基金：山西省教育科学“十二五”规划课题山西省高等学校大学生创新创业训练项目更多>>
- 相关领域：理学医药卫生文化科学更多>>
- 一种定性判断物质酸碱性强弱的新方法
- 2014年
- 阐述了一种定性判断物质酸碱性强弱新方法的理论依据,总结出了该新方法的内容,并说明了该新方法的应用。
- 秦志强
- 基于翻转课堂的有机化学教学实例被引量：20
- 2017年
- 将翻转课堂应用在有机化学教学中,通过课下微视频、课堂研讨、答疑、总结等方式成功实现.根据课程性质,创建翻转课堂模式,设计学习任务单,以教材中第4章“对映异构体”为例进行教学实践,引入了先学后教、线上线下混合学习、自助化学习、PBL学习等教学新思维.结果表明,该方式能够充分调动学生学习兴趣,培养探究式学习能力,让“教”与“学”成为一个真正的有机共生体.
- 李银涛李永平秦志强
- 关键词：课堂研讨有机化学教学
- 天然紫甘蓝色素作为酒精饮品添加剂的光热稳定性研究被引量：2
- 2015年
- 研究天然甘蓝色素作为酒精饮料着色剂,在NaCl、蔗糖同时作为添加剂使用时紫外光照和加热对其稳定性影响。结果表明,该色素在乙醇、NaCl(或蔗糖)共存溶液中的色泽较单一色素溶液中明显稳定,混合色素溶液对紫外光照的稳定性明显优于加热时稳定性。
- 白慧云秦志强李甜甜贾舒婷
- 关键词：酒精饮料紫外光稳定性
- Fischer投影式R/S构型判断新方法的应用
- 2003年
- 用归纳法论述了 Fischer投影式手性碳 R/S构型判断新方法 ,不仅适用于 Fischer投影式手性碳 R/S构型判断 [1 ] ,而且也适用于 Fischer投影式含手性轴化合物
- 秦志强
- 关键词：FISCHER投影式R/S构型
- 含手性轴化合物R/S构型判断法
- 2001年
- 文章论述了含手性轴化合物R/S构型的判断法,先写出含手性轴化合物的Fischer投影式,再按“横线上较优基团——横线上未优基团——竖线上较优基团”顺序连接,若为顺时针方向旋转则为R型,反之为S型。
- 秦志强
- 关键词：FISCHER投影式螺环化合物
- 分子中含价层孤对电子的原子构型的判断方法被引量：1
- 2015年
- 依据杂化轨道理论、价层电子对互斥理论、离域π键和实例，总结出了分子中含价层孤对电子原子构型的判断法，其内容为含有2对或3对孤对电子的原子（如F）可以存在sp1、sp2、sp3 3种杂化，若其相连的中心原子为sp1杂化，则该原子也为sp1杂化（如HC≡CF）；若其相连的中心原子为sp2杂化，则该原子也为sp2杂化（如H2C=CHF）；若其相连的中心原子为sp3杂化，则该原子也为sp3杂化（如CH3F）。含有1对孤对电子的原子（如N）可以存在sp2、sp2 2种杂化，若其相连的中心原子为sp1或sp2杂化，则该啄子均为sp2杂化（如HC≡CNH2和H2C=CHNH2）；若其相连的中心原子为sp3杂化，则该原子为sp3杂化（如CH3NH2）。并讨论了该方法的适用范围以及举例说明了该方法的应用。
- 秦志强
- 关键词：杂化
- Fischer投影式手性碳R/S构型判断新方法被引量：1
- 2002年
- 总结出一种新的 Fischer投影式手性碳 R/S构型简便判断法 ,并用数学上排列法将手性碳原子所有 Fischer投影式全部列出 。
- 秦志强刘海林宋俊杰
- 关键词：FISCHER投影式医用数学
- 化学综合实验室评估之我见
- 2005年
- 评估促进了化学综合实验室的建设和发展，改善了实验教学手段，推动了实验室管理体制的改革，提高了实验 教学水平和投资效益，取得了明显的效果。
- 靳月琴申慧亭秦志强
- 关键词：实验室
- 改革医用有机化学教学培养临床专业“拓展型”人才的实践被引量：1
- 2014年
- 为培养临床医学"拓展型"人才,进行了医用有机化学教学改革的实践,将多种方法运用到教学实践中,使学生的知识面得到了拓宽,使学生能力得到了提高,实现了教学改革目标。
- 秦志强
- 关键词：概念图
- 利用搭桥法简化记忆单糖分子结构被引量：1
- 2003年
- 文章介绍了一种简化记忆单糖分子结构的方法 ,即搭桥法 ,并用归纳法加以论证 ,证明这种方法可行 ,它适用于所有单糖分子结构的记忆。
- 秦志强卫星星
- 关键词：单糖分子结构归纳法记忆方法化学教学
