王巍
- 作品数:16 被引量:13H指数:2
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- 高职院校《高等数学》课分层教学中应注意的问题
- 2010年
- 随着高等教育由"精英教育"向"大众化教育"的转变,高职学校学生的生源个体差异很大,给学生管理和教学管理带来了巨大的困难和挑战。为了确保高职教育的教学质量,许多高校都进行了分层次教学的改革与尝试。本文就高职院校《高等数学》课分层教学中应注意的问题,提出了一些自已的观点。
- 刘志辉王巍
- 关键词:分层教学
- 不定积分概念中值得注意的问题
- 2003年
- 王巍
- 关键词:不定积分原函数思维形式
- 顺应社会发展 提高高职毕业生就业率
- 2004年
- 面对全社会普遍存在的高职毕业生就业难的问题,高职院校理应积极为解决这个关系到自身生存、发展的大问题献计献策。
- 王巍
- 关键词:就业指导就业观念
- 有理分式化成部分分式之和的一个方法
- 2004年
- 用泰勒公式的证明方法给出有理分式化成部分分式之和的一个定理,为有理函数积分计算提供了一种方法.
- 王巍
- 关键词:有理分式部分分式不定积分
- 对西部少数民族地方课程资源开发的思考被引量:6
- 2009年
- 在当前基础教育课程改革中,地方课程建设是重要的课程改革内容之一。讨论了我国西部少数民族地方课程资源开发的意义、存在的问题、价值取向及开发的途径、原则、设想等。
- 张楠王巍
- 关键词:少数民族地方课程资源
- 论高职院校《高等数学》课实施分层教学的必要性被引量:1
- 2010年
- 随着高等教育的大众化发展,高职院校学生的生源质量和结构随之发生变化,个体差异变大,传统的教育教学模式已不能适应当今高职教育教学的实际需要,教学模式的单一性使多数学生的学习呈现出不同程度的问题.针对社会对人才的不同要求,同时也结合学生的实际情况,探讨高职院校《高等数学》课实施分层教学的必要性.
- 王巍
- 关键词:分层教学教学模式
- 信息技术在微积分教学中的实践研究
- 2010年
- 微积分(高等数学)是大学教学的一门重要基础课。本文主要介绍信息技术在微积分教学中成功经验,通过合理设计课件、建立数学模型,使抽象概念具体化,体现信息技术的使用服务于数学课堂教学的有效性,充分发挥信息技术在微积分教学中的优势。
- 张楠王巍
- 关键词:信息技术微积分教学
- 浅谈高职院校《微积分》课实施分层教学的必要性
- 2010年
- 随着高等教育的大众化发展,高职院校学生的生源质量和结构随之变化,个体差异变大已成为不争的事实。传统的教育教学模式已不能适应当今的高职教育教学的实际,教学模式的单一性使多数同学的学习呈现了不同程度的不适应。为了适应社会对人才的不同要求,同时也结合学生的实际情况,高职院校《微积分》课实施分层教学已势在必行。
- 王巍
- 关键词:分层教学教学模式
- 单调有界数列界的确定方法
- 2000年
- 在数学分析中 ,利用单调有界收敛原理证明数列收敛是一个难点 ,尤其是界的确定。
- 王巍
- 关键词:单调有界极限法
- 分析法在数学分析证明中的应用
- 2000年
- 分析法是数学证明中常用的一种方法 .这种方法常可帮助初学者打开证明思路 ,找到解决问题的途径 .主要介绍分析法在数学分析证明中的几处典型应用 。
- 王巍
- 关键词:柯西收敛准则数学分析数学证明数列收敛
- 全文增补中