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燕浩

作品数：3 被引量：2H指数：1
供职机构：西北工业大学更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇语言文字
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇心理语言
  • 3篇心理语言学
  • 3篇英语
  • 3篇语言
  • 3篇语言学
  • 3篇口语
  • 3篇教学
  • 2篇心理
  • 2篇英语教学
  • 1篇心理因素
  • 1篇研究生英语
  • 1篇英语口语
  • 1篇语言学角度
  • 1篇元认知
  • 1篇元认知策略
  • 1篇硕士
  • 1篇硕士研究生
  • 1篇教育
  • 1篇口语教学
  • 1篇口语能力

机构

  • 3篇西北工业大学

作者

  • 3篇燕浩
  • 2篇王健

传媒

  • 1篇学位与研究生...
  • 1篇中国科协第五...

年份

  • 2篇2006
  • 1篇2005
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
影响研究生英语口语能力的心理因素另解被引量：2
2006年
目前,我国研究生的英语口语能力存在着很多问题,多数研究生无法用流利英语表达自己的思想。本文从心理语言学的角度,分析、解释了产生这些问题的根本原因,并分别对教师和学生提出要求,以期找到可信的和行之有效的解决办法。
燕浩王健
关键词：心理语言学英语教学口语能力高等教育
从心理语言学角度看研究生英语口语的提高
我国研究生的英语口语存在着很多问题.多教研究生无法用英语进行正常的口头交流;部分研究生的口语水平,甚至远远达不到现代社会的最基本要求.本文从话语产生的最根本处,揭示了这一语言学现象,从心理语言学的角度,分析、解释了产生这...
燕浩王健
关键词：心理语言学口语教学英语口语
文献传递
研究生口语学习策略现状调查及微变化分析
本研究通过SILL问卷调查和微变化研究法探讨了研究生英语口语学习策略选择的倾向性和实际策略使用情况之间的差距、三类学习策略分项，学习策略的总体运用，及具体测试任务下表现出的口语能力之间的相互关系、以及在高频度实验环境下，...
燕浩
关键词：心理语言学硕士研究生英语教学口语学习策略元认知策略
文献传递
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