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潘维真

作品数:12 被引量:132H指数:5
供职机构:温州大学瓯江学院更多>>
发文基金:浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目新世纪高等教育教学改革工程更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 12篇文化科学
  • 2篇经济管理

主题

  • 10篇教学
  • 7篇高校
  • 4篇教学管理
  • 3篇高校教学
  • 2篇学分
  • 2篇学分制
  • 2篇实践教学
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇教学改革
  • 2篇高校教学管理
  • 1篇大学教学
  • 1篇导师
  • 1篇导师制
  • 1篇地方院校
  • 1篇新管理
  • 1篇选课
  • 1篇选课制
  • 1篇学分制教学
  • 1篇院校

机构

  • 9篇温州大学
  • 3篇温州师范学院

作者

  • 12篇潘维真
  • 1篇张茂雨
  • 1篇何守超
  • 1篇胡智文
  • 1篇丁金昌
  • 1篇陈婷
  • 1篇邱晓雅
  • 1篇邹华胜

传媒

  • 4篇中国大学教学
  • 3篇中国高教研究
  • 1篇江苏高教
  • 1篇社会科学战线
  • 1篇教育评论
  • 1篇温州师范学院...
  • 1篇计算机教育

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2010
  • 4篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 3篇2001
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
独立学院计算机科学与技术专业实践教学研究被引量:1
2010年
文章通过对瓯江学院信息系计算机科学与技术专业实践教学的基础条件、存在问题和国内外研究现状的总结和分析,指出开展实践教学研究的意义,提出瓯江学院计算机科学与技术专业实践教学的内容、目标和方法,建立适合瓯江学院培养目标的具有特色的实践教学模式,该项研究对瓯江学院信息系计算机科学与技术专业实践教学具有积极指导意义。
邹华胜潘维真邱晓雅胡智文
关键词:计算机科学与技术实践教学
学分制教学管理制度下的高校课程选择
2008年
高等教育大众化的到来引发了高等学校学分制教学管理制度改革的热湖,使高校课程面临着许多新问题和新情况。本文从课程编制这一维度,结合我校人才培养方案修订工作,从培养目标确立、课程选择的一致性、整体性和开放性原则以及温州大学人才培养方案等方面就课程选择与组织问题进行探讨。
潘维真
关键词:高校学分制课程
树立全面质量观运行高校教学质量保障体系被引量:25
2001年
潘维真
关键词:高校教学质量保障体系教学管理教学评价
高校课程管理改革的理性思考被引量:12
2008年
随着高等教育体制改革的不断深入,高校办学自主权日益扩大,自上而下的单一课程决策模式业已打破,课程的灵活性和多样性要求高校必须有与之相配套的课程管理,保证课程有效达成人才培养目的,从而推进课程改革健康、顺利发展。本文以管理者的角度,从学校课程管理的层面,对高校课程管理与课程、课程管理与教学管理及课程管理改革等问题进行探讨。
潘维真
关键词:高校课程管理
“班企合作”实践教学模式的改革与发展被引量:5
2015年
本文以温州大学瓯江学院国际经济与贸易专业为例,对"班企合作"实践教学新模式进行了全面的阐释、实践及发展提升,并对"班企合作"实践教学新模式的实践意义及如何促进高校实践教学模式改革与发展进行了探索。
何守超陈婷潘维真张茂雨
关键词:实践教学
论高校教学管理中的院级主体性被引量:4
2008年
潘维真
关键词:高校教学管理管理实践管理主体缺位现象
实施学分制应注意的几个问题被引量:4
2001年
无论是学年制还是学分制,都没有一个公认的统一模式,也不存在什么真正的学分制或完全的学分制.在实施学分制的过程中,我们应看到这两种教学管理制度在不同环境下所显示的积极作用,结合学校具体情况,吸收学年制管理上有益的经验,在增加教学灵活性的同时,坚持教书育人,防止学生学习纪律松懈和极端个人主义的发展,并注意以下几个问题.
潘维真丁金昌
关键词:高校学分制选课制导师制教学管理
论地方院校专业结构优化被引量:5
2004年
高校专业结构是否优化和合理,关系学校发展的整体水平、综合实力和社会声誉。笔者结合师范院校实际,就品牌、特色专业与一般专业、师范专业与非师范专业、传统专业与新兴专业、专业外延与专业内涵的建设进行探讨。
潘维真
关键词:师范院校
职能、组织与方法:高校教学管理的角色转变被引量:4
2008年
随着我国高等教育由精英教育进入了大众化教育阶段,高等教育发展的重点由数量的扩张转到质量的提高上来。教学管理作为高校管理的中心,面临的变革是必然的。本文从学校管理层面,就高校教学管理思想、职能定位、组织形式及管理方式、方法等层面的角色调整和转变进行探讨。通过改革实现出效率、出效益、出质量的管理目标。
潘维真
关键词:高校教学管理角色
论大学教学的文化选择被引量:2
2001年
大学教学是文化传承的一种重要手段 ,本文通过对高等教育大学教学文化选择特殊性和文化选  择途径的分析 ,阐述了通过教学改革实现文化的外融合和内整合 ,以及文化传播新模式。
潘维真
关键词:大学教学文化选择教学改革高等教育文化传播文化融合
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