毛坤
- 作品数：12 被引量：166H指数：4
- 供职机构：天津大学体育部更多>>
- 发文基金：天津市哲学社会科学研究规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 大学生体育课学习满意度与体育锻炼态度关系的研究被引量：23
- 2015年
- 采用大学生体育课学习满意度量表和体育锻炼态度量表对860名大学生进行调查,探讨了体育课学习满意度与体育锻炼态度的关系。研究结果表明,体育课学习满意度是预测大学生体育锻炼态度的可靠变量,体育课学习满意度各纬度对体育锻炼态度各纬度的贡献存有较大差异。同时,鉴于大学生体育课学习满意度对于体育锻炼态度的重要贡献,提出了改进大学体育课质量的建议:(1)认真倾听大学生对于课堂教学内容的建议,构建最佳教学内容框架体系;(2)以学生为本,优化体育课堂教学组织,构建积极的、活跃的课堂教学氛围;(3)丰富学校体育场地设施的出资主体,提高大学体育场地器材质量;(4)加大小组学习和自主学习的频率,为构筑和谐同学关系搭建平台;(5)加强体育教学内容的设计,提高教学效益;(6)加强相关理论知识的学习,提高教学能力。
- 王佃娥毛坤杜发强
- 关键词：大学生体育锻炼态度
- 高校体育课程关键能力培养与表现性评价被引量：1
- 2014年
- 高校体育课程要以提升学生体育能力为核心,学生体育关键能力的优劣是评价高等学校体育教育是否有效的重要标准。体育教育过程以常态化质量保证为基础,全方位实施学生体育能力评价模式,通过制度建设和改革鼓励体育教育部门转变观念,建立符合高等学校体育教育有效性表现特点的教育教学质量保障体系,提升高校人才培养质量,完成高等学校体育教育从质量保障到质量提升的跨越。
- 毛坤屈连朋刘铁刚
- 关键词：高校体育课程
- 体育教学中应注重情感的作用
- 1998年
- 情感是人对客观事物态度的体验,反映着客观事物与人需要之间的关系,它与实践活动和认识活动有着直接的影响。在体育教学中,情感起什么作用及如何培养学生的积极的情感,发挥和挖掘学生的积极情感,从而提高教学质量,是我们体育工作者应探讨的课题。 1 情感在体育教学中的作用 体育教学活动实际上是教与学的一对矛盾体。因此。
- 邢庆和毛坤冯天恩
- 关键词：体育教学情感高校大学生
- 《体育与健康》课程体系的构建被引量：3
- 2002年
- 体育与健康课程的导入非常重要，即是从知识、技术的方面导入，还是从能力、知识的方面导入?不同的导入方式，学生们会有不同的心理取向，心理取向不同，学生的学习效果就不同。从知识、技术方面来灌输．学生就只会记忆和模仿，而从能力和知识的方面导入，学生就容易学会辩证地分析和判断自己的体育能力，就容易学会感受体育锻炼中的乐趣。在体育与健康课教学体系的构建中，应该将知识介绍、技能传授、能力培养和体育境界的提升，分成由低向高的几个层次。帮助学生对自身身体素质、健康状况的分析、判断，提高到一个新的水平。
- 毛坤许砚田杨爱东
- 关键词：《体育与健康》课程助学受体辩证
- 从体育竞赛现状谈加强体育法制建设的迫切性被引量：4
- 2005年
- 体育法是国家基本法律之一,对促进体育事业的健康发展具有十分重要的意义。通过分析体育比赛中暴露出的问题,指出中国的体育立法存在体育立法体系不完善、立法层次低和立法主体多元化等问题。为净化体育比赛环境。保障体育比赛的公平公正,必须加强体育法制建设,制订详尽的体育法律法规。
- 毛坤周凤桐陈彩香
- 关键词：体育法制建设体育竞赛基本法律体育立法比赛环境公平公正
- 我国中小学学校体育生态系统良性运行的思考被引量：4
- 2015年
- 采用文献资料、实地调查等方法,以社会系统内在循环态理论为指导,分析了当前我国中小学学校体育生态系统的运行现状。结果显示:我国中小学学校体育生态系统存有物质流运行欠佳、能量流运行不畅、信息流滞后等运行困境。基于此,提出促进中小学学校体育生态系统良性运行的对策与建议:(1)深入推进学校体育行政法规的贯彻落实,保证学校体育经费投入;(2)开辟新途径,拓宽体育教师的生存空间,增强体育教师的职业活力;(3)加强研究学校体育以外伤害事故,做好安全培训,提升体育教师的安全防控能力。
- 王佃娥毛坤高飞甘伟
- 关键词：学校体育生态系统
- 运动员负荷能力与适应状态的诊断
- 2004年
- 就如何结合对运动员训练过程中生理、生化等指标的观测,确定运动员负荷能力以及最佳适应状态的问题做了阐述。
- 邢庆和毛坤徐永旺
- 关键词：运动员训练生理生化
- 面向21世纪高校体育资料室信息化建设研究被引量：1
- 1999年
- 信息化社会对高校体育资料室的管理工作提出了更高的要求。本文结合我校工作实际，分析论述了如何加强高校体育资料室现代化、信息化建设，在信息化时代如何应用互联网等媒体高效获取情报信息，促进学校体育教学。
- 邢庆和毛坤
- 关键词：资料室互联网
- 关于高校女生体育教学的研究被引量：59
- 1999年
- 运用调查法等,研究表明当代女大学生生理、心理向成熟发展,情绪上敏感、含蓄,耐疲劳能力较差等。可加强与中小学体育教材的衔接,避免重复;注重开展健美操、艺术体操等项目的教学;努力培养女大学生树立终身体育观。
- 邢庆和毛坤
- 关键词：体育教育女大学生教学质量教学方法
- 高等院校体育教学质量评价系统研究被引量：6
- 2009年
- 在教学质量评价理论的基础上,利用"亲和图"技术构建评价初始指标。采用因子分析法,分析指标间的相关性,用层次分析法确定指标的权集。对综合评价决策支持系统(I EDSS)进行了初步的分析,开发了教学质量评价管理系统,用该系统对天津大学教师教学质量进行连续两年(四个学期)的测评,得到较为满意的结果。
- 毛坤周凤桐张棣
- 关键词：层次分析
