杨靖
- 作品数：36 被引量：228H指数：8
- 供职机构：东南大学建筑学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：建筑科学经济管理艺术文化科学更多>>
- 城市设计中居住片区的引导与控制研究被引量：2
- 2020年
- 随着我国城市化进程的快速推进,越来越多的大型住区不断涌现,住区在城市整体形态塑造中扮演着越来越重要的角色。而现阶段对住区形态的控制,不管是控制性详细规划还是在其指导下编制的城市设计,都缺乏具体的空间形态指引,存在很大的局限性,往往无法体现城市文化与片区特色。基于此背景,文章以南京市江北新区浦口中心区居住片区城市设计为例,从控高节点与天际线、视廊与开放空间系统、住区界面与街道断面、住区肌理形态、住区引领性等方面探讨了住区与城市的关系,并从各个层面提出具体的设计与规划建议,力求塑造统一融合又各具特色的住区形象。
- 杨靖刘佩鑫刘硕
- 关键词：城市化城市设计
- 公共租赁住房的优化发展模式和建设策略
- 2021年
- 本文通过对公共租赁住房的现存问题进行总结,结合三个公共租赁住房的实践项目,从人群需求精准定位、空间的精细化复合利用、共享空间复合建设模式进行了探索,以期为不同类型的公共租赁住房建设提供策略参考,为完善我国保障性住房体系提供研究思路。
- 杨靖孙广卿钱晶胡婷婷
- 关键词：公共租赁住房
- 建立与城市互动的住区规划设计观被引量：29
- 2007年
- 对住区开发建设中封闭式住区带来的诸多现实问题进行了剖析,提出了应该从城市的角度建立与城市互动的住区规划观。文中从住区道路交通、公建配套设施、景观空间、住区结构与管理模式等方面建构了与城市互动的住区规划设计原则。
- 杨靖马进
- 关键词：城市住区互动
- 保障性住房的选址策略研究被引量：83
- 2009年
- 针对目前保障性住房选址不当而带来的诸多问题,本文从五方面研究了在城市老城区、城市新市区与近郊区保障性住房的选址策略。
- 杨靖张嵩汪冬宁
- 关键词：保障性住房
- 一种连通管中水蒸气等效传质系数非稳态测量方法
- 本发明提供一种连通管中水蒸气等效传质系数非稳态测量方法，包括步骤：1)构建测量环境，获得被测点的瞬间湿度值；2)根据测量环境建立非稳态湿度传递模型，将传质系数作为优化变量，取传质系数初始值D<Sup>0</Sup>带入；...
- 邢甜媛张辉张晶闫奔杨靖
- 文献传递
- 住区道路交通规划中的“居住环境区”理论
- 2008年
- 该文针对大型封闭式住区建设带来的交通问题,提出了"居住环境区"理论,并从各个影响因素论述"居住环境区"的规模以及"居住环境区"之间的道路设置,以期不仅解决住区内部交通出入的问题,更为重要的是顺应城市发展规律,在住区中适当地规划城市道路。
- 杨靖马进
- 关键词：住区
- 高密度城市住区品质提升的共同体营造策略研究——以“现世桃花源”主题型住区课程设计教学为例
- 2023年
- 当代城市高密度住区日益趋同,这导致住区对不同人群的需求疏于回应。为了提升住区品质,心理利益共同体的塑造成为了设计目标,而中国传统理想生活空间“桃花源”为共同体的实现提供了契机。桃花源作为一个传统的共同体,代表了中国文化中的一种“自然”空间范式,它包含自由理想、“中”之仪式、“无”之永恒等3层内涵;将其与当代社会语境相结合,提出了“主题型住区”的设计理念,并发展为教学课程以展开初步的设计探索。最后,通过4个“现世桃花源”住区设计教学成果的展示,揭示出以桃花源概念为代表的主题型住区所具有的无限可能,及其作为一种社会策略对住区未来发展可能的价值。
- 杨靖傅文武
- 关键词：共同体设计教学
- 与城市互动的住区商业形态设计被引量：2
- 2007年
- 住区商业是城市商业网点的重要组成部分,如果缺乏与城市的互动而封闭经营,其是难以生存的。通过实例分析,探讨了住区的三种主要商业形态(即独立式、步行商业街和沿街商业)是如何与城市形成良好互动,以构建系统的城市商业网点的。
- 杨靖马进
- 关键词：城市住区互动
- 香港公屋单体设计的分析及对我国保障性住房建设的启发被引量：5
- 2009年
- 本文介绍了香港公屋原形设计的四个阶段,并着重从运用模块进行扩展、"居者自行设计房屋布局"模式等方面分析了香港公屋单体设计的灵活性以及总结了香港公屋通用设计的经验。
- 杨靖杨磊
- 关键词：香港公屋
- 交往触发器——南京市丁家庄A14地块小学
- 2018年
- 交往是人特有的存在与活动方式，是人与人之间心理及行为上相互影响的过程，往往伴随传递信息、沟通思想、交流感情等事件的发生。小学阶段是儿童交往行为社会化的重要途径，在交往过程中．他们会逐渐形成各自的·陛格及对外界的态度，学会交往也是素质教育的重要一环。交往空间则作为一种媒介，提供了人与人交往的场所。小学生的交往通常更多是课堂以外的自发性活动，如学生或师生之间的交流、协作与玩耍，而校园内学生的交往空间则通常是与建筑有关的课余活动场所，是建筑师在创作中有意识的产物。
- 杨靖普舟
- 关键词：交往行为触发器地块交往空间素质教育
