郭菂
- 作品数:35 被引量:113H指数:6
- 供职机构:东南大学建筑学院更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金国家大学生创新性实验计划更多>>
- 相关领域:建筑科学经济管理文化科学文学更多>>
- 浅析市场条件下住区设计与开发的互动机制
- 2005年
- 住房商品化导致了房地产业的快速发展和产业内部的变革,市场条件下的住区开发和设计的运作模式也发生了新的变化。本文从当前的住区开发模式入手,分析了设计在开发中的地位和作用,并就当前设计操作的特点和趋势,探讨了住区设计与开发之间的互动机制。
- 王正郭菂
- 关键词:互动机制住区住房商品化房地产业
- 一种传统建筑复合型垂直围护结构物理性能评价模型的简化方法
- 本发明公开了一种传统建筑复合型垂直围护结构物理性能评价模型的简化方法,包括如下步骤:(1)导入建筑立面图形数据,通过图像识别标示出立面各部分采用的材料并进行归类标注;(2)进行立面简化,依据步骤(1)的分类标准,对建筑立...
- 郭菂周欣王正谢斐然
- 文献传递
- 低碳维度下的高校校园规划设计思考——瑞士苏黎世大学Irchel新校区的启示被引量:3
- 2010年
- 通过介绍瑞士苏黎世大学Irchel新校区有机生态的规划设计特点,探讨了在低碳维度下,高校校园规划设计的生态性与低能耗、开放性与整体性以及建筑设计的适应性等设计策略,以推动"绿色校园"的建设。
- 郭菂王正
- 关键词:低碳校园规划
- 一种建筑场地日照和风环境综合数字地图的制作及使用方法
- 本发明公开了一种建筑场地日照和风环境综合数字地图的制作及使用方法,能够科学地对场地气候进行量化分析,使得在进行建筑选址时能够充分利用太阳辐射和风,通过非耗能的方式实现对场地微气候的利用、调节和优化,同时也为建筑内部空间的...
- 王正郭菂张学荣张卓然
- 文献传递
- 村镇住宅被动式节能改造实效分析研究——以山东潍坊某民居改造实践为例被引量:2
- 2022年
- 村镇民居低能耗改造对于提升村镇社区居民的生活品质、缓解村镇建筑耗能问题具有重要意义。文章以山东省潍坊市马司村一处村镇民居的低能耗改造实践为例,在改造前后对室内两个重要气候指标温湿度进行实测记录,并以此分析低能耗改造对室内环境的客观影响;同时,结合温湿指数计算模型及居民实际感受,对室内舒适度进行综合评价,分析被动式节能改造实效。
- 李翔宇徐友璐刘昌睿郭菂
- 关键词:村镇民居
- 与太阳能热水器连接的温控型家用空调余热回收系统
- 本实用新型公开了一种与太阳能热水器连接的温控型家用空调余热回收系统,包括保温箱和百叶箱,所述保温箱内装有太阳能热水器水箱,所述百叶箱内装有空调室外机,所述保温箱与百叶箱之间通过管道相连接;所述管道内位于管道中间处设有风扇...
- 郭菂周欣李淑琪张学荣
- 文献传递
- 经济适用房小区户外环境的强调功能设计——以香港公屋、新加坡组屋为鉴被引量:19
- 2008年
- 通过介绍香港公屋、新加坡组屋户外环境的特点,分析了在土地与资金有限、住宅高密度发展情况下如何实现户外环境的休憩交往、景观和生态三大功能。探讨了从强调环境功能,注重均好性,户外空间形式多样化,重视维护管理等几个方面优化我国经济适用房小区的户外环境,旨在集约使用珍贵国土资源的同时有效提高中低收入者的居住环境,促进社会和谐发展。
- 郭菂
- 关键词:风景园林香港公屋新加坡组屋经济适用房户外环境
- 住区环境的功能性设计——新加坡人性化居住环境的启示被引量:3
- 2009年
- 通过介绍新加坡组屋户外环境的特点,分析了在土地与资金有限、住宅高密度发展情况下如何实现住区户外环境的休憩交往、景观和生态三大功能。探讨了从强调环境的功能性,注重均好性,户外空间形式多样化,重视维护管理等几个方面优化我国住区户外环境,促进社会和谐发展。
- 郭静郭菂
- 关键词:人性化住区环境功能性
- 从城市到建筑-《9×9:一种设计方法》导读
- 2023年
- 迪特玛·埃伯勒(Dietmar Eberle)的《9×9:一种设计方法》a是一本关于建筑设计方法的教程(图1)。1999-2017年,埃伯勒教授主持瑞士苏黎世联邦理工大学(Eidgenössische Technische Hochschule Zürich,以下简称ETH)“建筑与设计II”课程教学,此书是对其教学实践以及所基于的建筑理念的总结,提供了一种建筑学基础教学的可能性。以埃伯勒在2007年出版《从城市到建筑:一种设计理论》为基础,《9×9:一种设计方法》保持原有的教学理念和教学计划不变,补充呈现了更多学生的分析和设计成果,提升了内容的可阅读性以及对设计教学的指导作用,因此这本书也可以被认为是一本关于建筑设计方法的手册。
- 郭菂
- 关键词:建筑设计方法建筑理念建筑学设计教学教学计划
- 苏黎世理工大学景观建筑学教学的启示
- 苏黎世理工大学建筑系景观建筑学科的定位体现了整合的"广义建筑学"理念,本文通过对其教学的引介,分析了其在学科定位、课程组织和教学工具方面的特色,并探讨了国内景观建筑学教学可能从中获得的启示。
- 王正郭菂
- 关键词:景观建筑学教学学科定位课程教学工具