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李青

作品数：1 被引量：6H指数：1
供职机构：广西师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇知识论
  • 1篇知识论基础
  • 1篇团体
  • 1篇助教
  • 1篇计算机辅助教...
  • 1篇教学
  • 1篇辅助教学
  • 1篇CSCL

机构

  • 1篇广西师范大学

作者

  • 1篇袁磊
  • 1篇李青

传媒

  • 1篇开放教育研究

年份

  • 1篇2003
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
CSCL的知识论基础:三种知识团体创新模式被引量：6
2003年
计算机支持的协作学习的基本观点是,计算机的应用能促进团体知识共享和知识建构。本文通过分析三种知识团体创新模式,以帮助我们更好地理解计算机支持的协作学习的知识论基础。这三种模式分别是:Nonaka和Takeuchi的知识创造模式,Engestrm的扩张性学习模式,Bereiter的知识发展模式。
袁磊李青
关键词：CSCL知识论计算机辅助教学
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共1页<1>
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