李新喜
- 作品数：2 被引量：29H指数：2
- 供职机构：暨南大学第五附属医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 住院糖尿病患者应用健康教育路径的效果评价被引量：10
- 2008年
- 目的探讨健康教育路径在住院糖尿病患者健康教育中应用的效果。方法采用随机抽样的方法将入院治疗的120例患者分成2组,每组各60例,对照组采用传统健康教育法,观察组采用制订的健康教育路径进行健康教育,观察比较2组患者糖尿病相关知识掌握、自我管理能力、血糖控制、满意度。结果观察组患者糖尿病相关知识掌握、自我管理能力、血糖控制、满意度比对照组明显提高(p<0.05),差异有统计学意义。结论应用健康教育路径对住院糖尿病患者进行健康教育,可提高糖尿病患者的认知能力、自我管理能力、满意度,对血糖的控制有积极作用,达到满意护理效果。
- 白昆霞潘桂琼李新喜麦智敏谭丽君黄丽娜
- 关键词：临床护理路径糖尿病健康教育
- 实施糖尿病健康教育路径的效果分析被引量：19
- 2009年
- 目的探讨应用健康教育路径对住院糖尿病患者进行干预的可行性、有效性,进而观察其治疗效果。方法将120例糖尿病患者随机均分为两组,各60例。两组在药物治疗的同时,对照组按传统宣教方法进行健康教育,观察组结合患者自身的客观情况,以人为本,以时间为段设计相应的宣教方案,施行最恰当的健康教育,采用认知能力与自我管理能力问卷(自编),对病人满意度调查(我院自制满意度调查表)、空腹血糖、餐后2小时血糖控制情况进行评定。结果观察组在相关知识掌握、自我管理能力以及血糖控制、满意度调查方面明显优于对照组(均p<0.01)。结论健康教育路径可提高糖尿病患者认知能力和自我管理能力,对血糖的控制有积极作用。
- 潘桂琼麦智敏李新喜谭丽君黄丽娜
- 关键词：糖尿病健康教育路径自我管理能力
