李放放
- 作品数：15 被引量：47H指数：4
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- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金国家社会科学基金全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理社会学更多>>
- 高校教师教育者的专长问题研究
- 等教育步入大众化、面向普及化发展的今天,教师队伍整体素质已成为高校的核心竞争力.随着高校教师的日益增多,如何培养他们已成为学校的一项重要课题.教师专长研究是近年来有关教师教育的热点问题,但是对教师教育者的专长问题研究在国...
- 李放放
- 关键词：高校教师教育者专长
- 机器智能的理论困境被引量：1
- 2007年
- 机器智能的理论困境主要来自四个方面:一是来自数学上的挑战,二是来自现象学的挑战,三是来自民众心理学的挑战,四是来自社会学的挑战。这些理论困境是很难克服的。
- 李放放商卫星
- 加强教师队伍建设 促进教学范式改革被引量：14
- 2014年
- 为实现创新人才培养这一战略目标．提升教师教学专业能力是关键。在新一轮“高等学校本科教学质量与教学改革工程”中．教育部就提升高校教师教学能力作出了专门部署。提高教学能力，其中重要的一点，就是不断创新教学范式．提高教师的教学能力．引导高校教师从“能教书”走向“会教书”，从“愿从教”走向“乐从教”，最终走向专业化发展的道路。教学范式是教师对教学这一特殊现象和复杂活动的最基本的理解或观点，教学目标、教学理念、教学内容、教学方法等教学构成要素是教师所采用的教学范式的综合体现。
- 李放放王远均
- 关键词：教师队伍建设教学范式本科教学质量教师教学
- 浅析领导教育学的研究对象
- ＜正＞一．领导教育学的学科定位领导能力曾被认为是上天赋予与生俱来的东西。领导能力是任何后努力所不能稍许更改的, 是由某种未知力量主宰的。这种观点贬低了教育的作用,同时也打击了潜在的领导者对未来的企业组织进行领导的愿望和勇...
- 李放放
- 文献传递
- 国外高等教育教师教育者职业资质研究述评被引量：8
- 2010年
- 国外教师教育者职业资质研究主要集中于三个方面:一是教师教育者的功能;二是教师教育者的专业知识构成;三是教师教育者的职业资格标准。高等教育的教师教育者承担着提升教师水平,推动教育研究以及对教师资格把关等职责。教师教育者应该具备的专业技能是:用清楚明确的语言表征私人化的内隐知识;通过实践向教师学员阐述和传递他们对教师相关专业知识的理解。国外研究对教师教育者的职业资格标准、双重身份等问题的讨论存在较多分歧,这些研究可以对我国高等教育教师教育者的相关研究提供借鉴。
- 李放放蒋柯
- 关键词：教师教育者高等教育实践知识内隐知识
- 福多的模块理论及其对认识论研究的启示意义
- 西方哲学史上对人的认识能力问题研究的逻辑进程,及当代计算机革命所引发的经典认知加工理论,是福多的模块理论的思想背景.模块理论是通过对人的认识特性的考察,在将人脑与计算机进行类比的基础上所提出的关于认知构架,心理结构的理论...
- 李放放
- 关键词：福多信息封闭认识论
- 文献传递
- 心理的唯物主义理论
- 2007年
- 心身问题是心理学和哲学的基本问题之一。20世纪出现了几种关于心理的唯物主义理论,它们是哲学行为主义、同一论、取消论和功能主义。本文分析了各种理论的合理之处,并指出了它的不足。本文作者认为当代的理论趋势是非还原的唯物主义。
- 商卫星李放放
- 关键词：心理唯物主义行为主义同一论功能主义
- 福多和卡米洛夫-史密斯:关于“心理模块”的两种探讨被引量：1
- 2003年
- 比较研究福多与卡米洛夫关于模块的概念,重点分析双方在模块的先天性与后天性、信息封闭性与信息通达性以及领域特殊与领域一般等问题上的分歧及其实质,指出卡米洛夫将发展观注入模块学说的内在合理性,进而尝试着为认知科学的研究指出一条合理的途径。
- 李放放熊哲宏
- 关键词：心理模块福多
- 自然情境中的决策认知机制及其对领导力培训的启示
- 本文对自然情境中的决策认知机制及其对领导力培训进行了探讨。文章认为，在时间有限等因素的影响下，决策者在实际决策过程中总是感觉有压力，自然决策情境中的不确定性与传统决策理论的不确定性在各方面都存在不同。自然决策往往是非线性...
- 李放放
- 关键词：自然主义领导力培训
- 规模效应、结构效应与碳排放强度——基于省级面板数据的经验研究被引量：5
- 2014年
- 基于静态和动态面板数据模型,对1995-2010年中国29个省市碳排放强度影响因素进行分析。结果显示,规模效应和结构效应对碳排放强度具有显著影响:能源强度降低是实现碳强度减排的最重要因素,工业结构和产业结构效应是碳排放强度变化的主要因素,水泥产量规模效应的作用次之,能源消费结构效应对碳强度降低影响力不大,经济发展水平与碳排放强度间呈倒U型曲线关系。
- 郑欢李放放方行明
- 关键词：碳排放强度低碳经济减排能源
